Sökning: "lärarprofession"

Visar resultat 6 - 10 av 55 uppsatser innehållade ordet lärarprofession.

  1. 6. Digital bild i bildlärarutbildningen : - en studie av bildlärarstudenters relation till digitala verktyg och hur dessa använts i utbildningen.

    Uppsats för yrkesexamina på avancerad nivå,

    Författare :Isabelle Strömvall; [2022]
    Nyckelord :Digitala verktyg; digitalt bildskapande; bildlärarstudenter; bildlärarutbildning; kvantitativ metod; lärarprofession.;

    Sammanfattning : Detta är en kvantitativ studie som undersöker bildlärarstudenter på Malmö Universitet ochderas relation till digitala verktyg i bildämnet samt hur säkra de känner sig på att undervisamed dessa verktyg. Vidare undersöks studenternas åsikter om bildlärarutbildningensämnesspecifika innehåll med fokus på digital bild. LÄS MER

  3. 7. Pedagogiska tillvägagångssätt för eninkluderande miljö – undervisning i ettmultikulturellt samhälle

    Uppsats för yrkesexamina på grundnivå, Malmö universitet/Institutionen för samhälle, kultur och identitet (SKI)

    Författare :Joakim Lagerstedt; Robert Joines; [2021]
    Nyckelord :Culture; Education; Inclusion; Multiculturalism; Mångkultur; Pedagogiskt arbete; Religion; Religionskunskapsundervisning och Teaching;

    Sammanfattning : Kunskapsöversikten kommer att belysa metoder för inkludering genom att studera hurskolan har bemött och bemöter multikulturalitet. Syftet med uppsatsen är att informeraläsare om vad olika forskare har kommit fram till som medverkar till inkludering. LÄS MER

  4. 8. “Om jag vågar det, då kan jag bli vad jag vill och det är lärare” : Ett samtal om motivation och alienation i grundskolan

    Kandidat-uppsats, Uppsala universitet/Sociologiska institutionen

    Författare :Ebba Höglund; Sofie Engström; [2021]
    Nyckelord :Lärarprofession; autonomi; alienation; inre motivation;

    Sammanfattning : Den här studien syftar till att, genom samtal med lärare i grundskolan, undersöka motivation och alienation. Intresset för studieobjektet kommer från New public managements införande i offentlig verksamhet och utvecklingen som skett därefter. Studien består av åtta djupgående intervjuer som har fått ta karaktären av ett samtal. LÄS MER

  5. 9. Greppa tillsammans : En kvalitativ studie om betydelsen om hur lärare arbetar med att undervisa och befästa matematiska begrepp i årskurs 1–3

    Kandidat-uppsats, Mälardalens högskola/Akademin för utbildning, kultur och kommunikation

    Författare :Mikaela Karlsson Gaetani; Fassika Gustavsson; [2021]
    Nyckelord :arbetssätt; kartläggning; lärarperspektiv; makt; matematiska begrepp; pragmatism; undervisning;

    Sammanfattning : Syftet med föreliggande studie är att ur ett lärarperspektiv, fördjupa kunskapen om hur lärare beskriver att de arbetar med och kartlägger matematiska begrepp i matematikundervisningen i årskurs 1–3. Studien utgår ifrån ett lärarperspektiv. LÄS MER

  7. 10. Digitalisering i grundskolans yngre år F-3 – en kunskapsöversikt om effekterna av digitala verktyg i SO-undervisningen

    Uppsats för yrkesexamina på grundnivå, Malmö universitet/Fakulteten för lärande och samhälle (LS)

    Författare :Krenare Shala; Medina Saadat; [2021]
    Nyckelord :Digitalisering; digitala verktyg; digital kompetens;

    Sammanfattning : Syftet med denna kunskapsöversikt är att ta reda på vad forskningen säger kring tillämpandet av digitala verktyg i de samhällsorienterande ämnena F-3, vilken verkan de digitala verktygen för med sig i SO-undervisningen för både lärare och elever samt hur man som lärare kan använda det på ett givande sätt. I olika databaser har vi har funnit relevant forskning i form av artiklar, avhandlingar och böcker. LÄS MER