Sökning: "läroplan miljö förskola"

Visar resultat 21 - 25 av 73 uppsatser innehållade orden läroplan miljö förskola.

  1. 21. "Finns det rätt eller fel material?" : En kvalitativ studie av förskolans material i relation till jämställdhet.

    Uppsats för yrkesexamina på grundnivå, Uppsala universitet/Institutionen för pedagogik, didaktik och utbildningsstudier

    Författare :Alexandra Lundgren Hedqvist; Alexandra Ulenius; [2020]
    Nyckelord :Förskola; jämställdhet; genus; material; pedagoger;

    Sammanfattning : Jämställdhet är idag ett hett ämne i samhällsdebatten och detta syns i både tidningar och olika medier. Det är stora diskussioner om huruvida det ska vara jämställt på arbetsplatser och att kvinnor och män ska ha lika rättigheter och lika lön, men hur ser det ut där allt börjar, nämligen i förskolan? Vi har genom kvalitativa studier undersökt detta. LÄS MER

  3. 22. Barn i behov av särskilt stöd : - Eller pedagoer i brist på särskilt stöd?

    Uppsats för yrkesexamina på grundnivå, Stockholms universitet/Barn- och ungdomsvetenskapliga institutionen

    Författare :Anna Damström Gereben; Malin Ervasti; [2020]
    Nyckelord :barn i behov av särskilt stöd; förskola; delaktighet; specialpedagogik; sociokulturellt perspektiv; förskoledidaktik.;

    Sammanfattning : Syftet med vårt arbete har varit att undersöka hur verksamma inom förskolan ser på sina förutsättningar att tillgodose alla barns olika behov. Utifrån 15 frågeställningar via en digital enkät kunde pedagoger svara på frågor av både sluten och öppen karaktär. LÄS MER

  4. 23. De tystlåtna och tillbakadragna barnen i förskolan : En kvalitativ intervjustudie om förskollärares olika uppfattningar och erfarenheter i arbetet med de barn som kan upplevas tystlåtna och tillbakadragna i förskolan

    Uppsats för yrkesexamina på grundnivå, Högskolan Dalarna/Pedagogiskt arbete

    Författare :Beatrice Dalman; Sabine Gröndahl; [2020]
    Nyckelord :Förhållningssätt; förskola; förskollärare; olikheter; relationer; tillbakadragna; tystlåtna.Förhållningssätt; förskola; förskollärare; olikheter; relationer; tillbakadragna; tystlåtna.;

    Sammanfattning : Syftet med studien är att bidra med ökad kunskap om förskollärares olika uppfattningar och erfarenheter i arbetet med de barn som kan upplevas tystlåtna och tillbakadragna i förskolan. Förskolans läroplan beskriver att utbildningen ska vara likvärdig samt att den ska anpassas och vara utformad så att alla barn ges möjlighet att utvecklas så långt som möjligt. LÄS MER

  5. 24. Hur pedagoger hanterar flerspråkighet i förskolan

    Uppsats för yrkesexamina på grundnivå, Linköpings universitet/Pedagogik och didaktik

    Författare :Ekaterina Wiklund; [2019]
    Nyckelord :Mångkulturell förskola; flerspråkighet; språkutveckling; modersmål;

    Sammanfattning : Enligt Läroplan för förskolan (Lpfö 98) ska förskolan sträva efter att arbeta språkutvecklande och stimulerandepå både svenska och andra modersmål som förekommer i barngruppen. Samtidigt ger inte Lpfö 98 någrakonkreta förslag för hur pedagogerna ska arbeta med detta mål. LÄS MER

  7. 25. "Alla medvetna handlingar som leder till att någon lär sig är en typ av undervisning" : en diskursanalytisk studie om förskollärares uppfattningar om undervisning i förskolans kontext

    Magister-uppsats, Linköpings universitet/Pedagogik och didaktik; Linköpings universitet/Utbildningsvetenskap

    Författare :Marie Norén; [2019]
    Nyckelord :förskola; undervisning; förskollärare; diskursanalys; pedagogiskt arbete; förskoledidaktik;

    Sammanfattning : Förskolan och dess uppdrag har under de senaste decennierna varit föremål för diskussion och förändring. Så även förskollärarens roll i förskolans utbildning och undervisning. LÄS MER