Sökning: "la enseñanza comunicativa"

Visar resultat 21 - 25 av 29 uppsatser innehållade orden la enseñanza comunicativa.

1. 21. Chatbot como recurso didáctico en la enseñanza de español como lengua extranjera

   Kandidat-uppsats, Spanska

   Författare :Malin Löwgren; [2013]
   Nyckelord :chatbot; chat; internet; kommunikation; spanska; chatbot; chat; internet; comunicación; español;

   Sammanfattning : Las normas educativas de la enseñanza de las lenguas modernas en el instituto sueco están cada vez más enfocadas en la competencia comunicativa y en realizar una comunicación funcional y significativa para los discentes. Una revisión hecha por la Inspección de la Escuela Sueca muestra que existe una falta de práctica en la lengua meta en las aulas. LÄS MER

3. 22. Función del castellano como lengua materna en la formación del bilingüismo de hispanohablantes en Suecia

   Kandidat-uppsats, Umeå universitet/Institutionen för språkstudier

   Författare :María Cielo Martínez Machicao; [2013]
   Nyckelord :tvåspråkighet; kodväxling; språkutveckling; modersmål; kommunikativ kompetens; kulturell identitet; bilingüismo; cambio de código; desarrollo del lenguaje; lengua materna; competencia comunicativa; sociolingüística; sociopragmática; identidad cultural;

   Sammanfattning : El objetivo de este trabajo es averiguar la función que cumple la enseñanza del castellano como lengua materna en la formación del bilingüismo de hispanohablantes en Suecia. La hipótesis es que con la influencia positiva que la lengua materna ofrece, la proyección de ella, hace que exista el interés por más tiempo de enseñanza de idioma materno. LÄS MER

4. 23. La competencia comunicativa en ELE - análisis de un manual escolar en relación con el plan de estudios de lenguas modernas

   Kandidat-uppsats, Göteborgs universitet/Institutionen för språk och litteraturer

   Författare :Carina Larsson; [2012-06-20]
   Nyckelord :la enseñanza comunicativa; la competencia comunicativa; el enfoque de aprendizaje;

   Sammanfattning : Syftet med denna uppsats är att undersöka den språksyn som präglar spanskundervisningen inom den svenska gymnasieskolan. Studien består i att analysera en lärobok, Caminando 4 (Waldenström m fl 2007, reviderad), för att ta reda på om den språksyn som läroboken har står i samklang med den språksyn som kursplanen för moderns språk (Skolverket, 2011) och tidigare forskning inom undervisning av främmande språk förespråkar. LÄS MER

5. 24. Tareas para la competencia lingüística comunicativa oral en dos manuales de enseñanza en relación con el Marco Común Europeo de Referencia.

   Kandidat-uppsats, Göteborgs universitet/Institutionen för språk och litteraturer

   Författare :García Bueno Mary-Paz; [2012-06-19]
   Nyckelord :criterios de evaluación; nivel acceso A1 ; actividades de la lengua;

   Sammanfattning : Syftet med uppsatsen är att analysera och beskriva de uppgifter i muntlig färdighet som inkluderas i didaktikmaterialet som man använder i undervisningen av spanska språket. Vi kommer att analysera och beskriva de uppgifter i muntlig färdighet som ingår i didaktikmaterialet Amigos uno, för att se om de uppfyller de kriterier och rekommendationer som presenteras i de Gemensamma Europeiska Referensramarna, samt för att utröna om de uppgifterna kommer att kunna uppnå rätt nivå enligt de gemensamma europeiska referensramarna. LÄS MER

7. 25. El Descubrimiento Guiado : Un estudio del método Descubrimiento Guiado en una clase de español como lengua extranjera

   M1-uppsats, Mälardalens högskola/Akademin för utbildning, kultur och kommunikation

   Författare :Aline Almeida Eriksson; [2012]
   Nyckelord :Descubrimiento; descubrimiento guiado; enseñanza comunicativa de la lengua; lenguas modernas; enseñanza de idiomas; español como lengua extranjera; enseñanza de gramática;

   Sammanfattning : En la actualidad los profesores en Suecia no suelen utilizar un método específico de enseñanza. Los métodos no están de moda. Sin embargo hay argumentos a favor de la importancia de conocer varios métodos de enseñanza. Esta tesina tiene el propósito de estudiar y probar uno de los métodos actuales en la enseñanza de lenguas extranjeras. LÄS MER