Sökning: "mästarlära sammanfattning"

Hittade 5 uppsatser innehållade orden mästarlära sammanfattning.

1. 1. ”Vad skall jag med andragradsekvationer till?”

   Kandidat-uppsats,

   Författare :Kristina Reuterberg; Ulrika Cardestig; [2012]
   Nyckelord :Elevers lärandebehov; estetiska processer; ;

   Sammanfattning : SammanfattningVårt syfte har varit att undersöka och problematisera kunskap och lärandet som sker påhantverksprogrammets frisörinriktning, textil design samt estetiska programmets bild ochformgivningsinriktning. Kännetecknande för den kategori av elever som står i centrum förvårt intresse är att de är högpresterande inom sina karaktärsämnen men har svårigheter att nåmålen i de teoretiska gymnasiegemensamma ämnena. LÄS MER

3. 2. Det estetiska programmets sångundervisning – ur ett mästarlärande perspektiv

   C-uppsats,

   Författare :Markus Enorsson; [2011]
   Nyckelord :Sångundervisning; sociokulturellt perspektiv; komm;

   Sammanfattning : Sammanfattning:Syfte med denna studie är att beskriva hur den individuella sångundervisningen kopplad till det estetiskaprogrammet förstås i relation till de teoretiska begreppen mästarlära och praxisgemenskap, samt att beskriva hursånglärarnas mediering ser ut i undervisningssammanhanget. För att söka svar på dessa frågor har detgenomförts observationer av tre sånglärares undervisning. LÄS MER

4. 3. Yrkeserfarenhet inom industri och skola : En studie av lärandesituationer på gymnasieskolans industriprogram

   Uppsats för yrkesexamina på avancerad nivå, Institutionen för kommunikation och information

   Författare :Stefan Nilsson; [2010]
   Nyckelord :Upper-secondary school; industrial program; character subject; teaching; didactics; learning situation; lifelong learning; knowledge; master learning; competence; Gymnasieskola; industriprogram; karaktärsämne; undervisning; didaktik; lärandesituation; livslångt lärande; kunskap; mästarlära; kompetens;

   Sammanfattning : Syftet med denna studie har varit att söka förstå centrala aspekter för yrkesämnets didaktik inom gymnasieskolans industriprogram. Detta genom att lyfta fram exempel på situationer där lärarnas erfarenheter från tidigare arbete inom industrin ger stöd till elevernas kunskapsbildning. LÄS MER

5. 4. Dans och Demokrati : Om lärande för hållbar utveckling inom dansämnet

   C-uppsats,

   Författare : [2009]
   Nyckelord :;

   Sammanfattning : Sammanfattning: Mitt syfte med detta arbete är att ta reda på vad hållbar utveckling kan betyda inom dansämnet och hur man som danslärare kan undervisa för att främja demokrati och hållbar utveckling. Jag genomförde fyra kvalitativa intervjuer med fyra yrkesverksamma danslärare, sammanställde deras svar och kopplade samman dessa med befintliga teorier om lärande, demokrati och kreativitet samt med tidigare forskning om hållbar utveckling. LÄS MER

7. 5. En studie av kursplanens intentioner och bransbehov inom hotell och restaurangprogrammet

   Kandidat-uppsats, Institutionen för utbildningsvetenskap med inriktning mot tekniska, estetiska och praktiska kunskapstraditioner

   Författare :Pelle Hammarström; Fredrik Jansson; [2008]
   Nyckelord :Mästarlära; läromedel; restaurangbranschen; kunskapsglapp; HR- programmet; ;

   Sammanfattning : Sammanfattning: Ett arbete med syftet att belysa likheter och skillnader mellan skolans kursplan och restaurangbranschens krav genom följande frågeställningar: Överensstämmer skolans mål i kursplanen med restaurangbranschens behov av utbildad arbetskraft? Vilka kopplingar finns det mellan skola och bransch? Våra teoretiska utgångspunkter i denna studie grundar sig i de sociokulturella traditionerna med företrädare såsom Vygotskij. Bourdieus kapital/fält begrepp använder vi för att kunna belysa se de olika fälten och dess olikheter i respektive kunskapstradition. LÄS MER