Sökning: "maria svahn"

Visar resultat 1 - 5 av 10 uppsatser innehållade orden maria svahn.

1. 1. Musical communication and intellectual disabilities : A study on social interaction through music playing among preverbal individuals

   Master-uppsats, KTH/Skolan för elektroteknik och datavetenskap (EECS)

   Författare :Maria Svahn; [2023]
   Nyckelord :HCI; intellectual disability; communication; AAC; sound and music computing; ;

   Sammanfattning : Music and its effects on the brain has been discussed from many different angels. Everything from “The Mozart effect” that shows that listening to music can improve your brain’s performance, to several studies showing that playing an instrument creates plastic changes to the brain. LÄS MER

3. 2. Att motivera till läslust i en kravfylld skola : En studie kring hur svensklärare upplever uppdraget att motivera och bedöma högstadieelevers läsning

   Uppsats för yrkesexamina på grundnivå, Umeå universitet/Institutionen för tillämpad utbildningsvetenskap

   Författare :Maria Frängsmyr Svahn; Andreas Fahlcrantz; [2022]
   Nyckelord :svensklärare; läslust; läsförmåga; bedömning; betyg;

   Sammanfattning : I både forskning och media rapporteras om en negativ trend att elever i den svenska skolan idag uppvisar allt sämre resultat i läsning, en bild som vi som svensklärare på högstadiet delar. En del av denna forskning beskriver en oro kring hur den svenska skolan tenderar att enbart lägga fokus på summativa resultat istället för på bestående läskunskaper och läslust för eleverna. LÄS MER

4. 3. ”Jag kommer med entusiasm, läraren kommer med struktur” : Synen på samarbete mellan lärare och skolbibliotekarier i läsfrämjande projekt

   Kandidat-uppsats,

   Författare :Maria Svahn; [2021]
   Nyckelord :Samarbete; skolbibliotekarie; lärare; läsfrämjande projekt; skolbibliotek;

   Sammanfattning : The aim of this study is to examine how school librarians and teachers look upon collaboration between their professions in reading promotion projects, trying to identify challenges and opportunities and important views school librarians and teachers have on each other's profession. The questions the study tries to answer are:  What opportunities for collaboration in reading promotion projects do school librarians and teachers see? What challenges for collaboration in reading promotion projects do school librarians and teachers see? What views of the different professions are made visible in the reasoning of school librarians and teachers? The method used in the study is interviews with school librarians and teachers. LÄS MER

5. 4. Undervisning i förskolan : En intervjustudie om hur förskolechefer ser på undervisningsbegreppet i förskolan

   M1-uppsats, Högskolan i Gävle/Didaktik

   Författare :Sofie Gunnarsson; Maria Svahn; [2019]
   Nyckelord :Chefer; förskola; förskollärare; kvalitet; läroplan; undervisning;

   Sammanfattning : Sammanfattning Skolverket har fått i uppdrag att se över läroplanen för att tydliggöra förskolans uppdrag och öka kvalitén på undervisningen. Med anledning av skolverkets uppdrag vill vi med vår undersökning närmare studera och bidra med kunskap om hur chefer inom förskolan ser på och arbetar med begreppet undervisning samt hur cheferna uppfattar förskollärarnas roll i relation till begreppet undervisning. LÄS MER

7. 5. Rytm som sensomotoriskt stöd vid gångproblem orsakat av neurologisk sjukdom : Hur typen av auditiv stimulus påverkar steglängd och stegfrekvens

   Kandidat-uppsats, KTH/Skolan för elektroteknik och datavetenskap (EECS)

   Författare :Maria Svahn; Josefine Hölling; [2019]
   Nyckelord :Gång; rytm; Parkinson; steglängd; stegfrekvens; sensomotorik; auditiv stimulus;

   Sammanfattning : Rytmterapi har visat sig vara ett effektivt komplement till andra behandlingsmetoder vid neurologiska sjukdomar som exempelvis Parkinson eller stroke. Flertalet studier visar förbättringar framförallt i patientens förmåga att bibehålla en stadig gångstil med normal steglängd. LÄS MER