Sökning: "matsituation förskola"

Visar resultat 1 - 5 av 12 uppsatser innehållade orden matsituation förskola.

  1. 1. ”Så vardagligt men ack så viktigt” : En enkätstudie om matsituationer i förskolan

    Uppsats för yrkesexamina på grundnivå, Högskolan Dalarna/Institutionen för lärarutbildning

    Författare :Nathalie Heed; [2023]
    Nyckelord :Förskola; matsituation; pedagog; enkät;

    Sammanfattning : Denna studie behandlar matsituationer i förskolan och syftar till att utveckla den kunskap som finns om pedagogers erfarenheter och föreställningar kring dessa. Utifrån studiens syfte har tre frågeställningar formulerats vilka behandlar pedagogernas beskrivningar av matsituationernas organisering, pedagogers förhållnings- och tillvägagångssätt samt vilka möjligheter och utmaningar som finns. LÄS MER

  3. 2. Undervisning i förskolans rutinsituationer : Spontan eller planerad aktivitet?

    Magister-uppsats, Högskolan i Skövde/Institutionen för hälsa och lärande

    Författare :Ida Strandqvist; [2018]
    Nyckelord :Undervisning; förskola; aktionsforskning; förskollärare;

    Sammanfattning : Undervisningsbegreppet är nytt i förskolan och ett förslag till revidering av läroplanen LPFÖ 98, där undervisning ingår, är lagd. Studiens syfte är att titta på hur undervisning i förskolans rutinsituationer, såsom tambur och matsituation, ser ut samt hur förskollärare förhåller sig till undervisning i förskolan. LÄS MER

  4. 3. Barns antalsuttryck och pedagogens bemötande i förskolans måltidssituation.

    M1-uppsats, Linnéuniversitetet/Institutionen för matematik (MA)

    Författare :Anne-Helene Svensson; [2017]
    Nyckelord :Antal; barn; matsituation; förskola; pedagoger;

    Sammanfattning : Syftet är att undersöka hur barn uttrycker antal under måltidssituationer samt hur pedagogerna bemöter dessa uttryck. Observationerna av barnen visar att barnen använder olika principer och strategier när de uttrycker antal, exempelvis vid matbordet där barnen ser, känner och räknar antal. LÄS MER

  5. 4. Barns inflytande i matsituationen

    Uppsats för yrkesexamina på grundnivå, Karlstads universitet/Institutionen för pedagogiska studier

    Författare :Holm Maria; [2015]
    Nyckelord :Matsituation; inflytande; förskola; barn;

    Sammanfattning : Syftet med den här studien är att bidra med kunskap om barn inflytande i förskolan, med särskilt fokus på matsituationerna. I studien har jag valt att titta på vilka inflytandesituationer som kan identifieras, vilka initiativ barnen tar till inflytande samt hur pedagogerna bemöter barns inflytande. LÄS MER

  7. 5. Matsituationen i förskolan-är det en möjlighet till delaktighet och inflytande i förskolan?

    M1-uppsats, Mälardalens högskola/Akademin för utbildning, kultur och kommunikation

    Författare :Malin Ekdahl Blomqvist; Sandra Larsson; [2015]
    Nyckelord :förskola; barns perspektiv; matsituation; delaktighet och inflytande;

    Sammanfattning : Syftet med studien var att ta reda på barns perspektiv på delaktighet och inflytande under matsituationen i förskolan. Ett problem som tidigare har synliggjorts är att småbarn i förskolan inte får vara delaktiga och ta sin egen mat samt att de inte får möjlighet till inflytande under matsituationen i den utsträckning som skulle kunna erbjudas. LÄS MER