Sökning: "mentorskap i grundskolan"

Visar resultat 1 - 5 av 7 uppsatser innehållade orden mentorskap i grundskolan.

  1. 1. Från utbildning till yrkesroll : Lärarstudenters övergång från studier till arbete i idrott och hälsa

    Uppsats för yrkesexamina på avancerad nivå, Umeå universitet/Pedagogiska institutionen

    Författare :Pernilla Roos; Jonathan Wågström; [2023]
    Nyckelord :Nyexaminerad; lärare; utmaningar; upplevelser; idrott;

    Sammanfattning : Att vara nyexaminerad idrottslärare ska öppna många dörrar för den yrkesverksamma tiden i livet och efter genomförd utbildning bör en person känna sig redo att möta yrkets utmaningar. Trots detta upplever nyexaminerade lärare sig inte ha de verktyg som krävs för att lyckas med yrket. LÄS MER

  3. 2. "Man måste verkligen vilja" En fenomenografisk studie kring mentorers uppfattningar av mentorskap för nyexaminerade lärare

    Master-uppsats, Lunds universitet/Pedagogik

    Författare :Amelie Macsik; [2021]
    Nyckelord :mentorskap; mentor; mentorskap för nyexaminerade lärare; skolutveckling; nyexaminerade lärare; Social Sciences;

    Sammanfattning : Mentorskapet betraktas över lag som en positiv instans inom läraryrket, trots att det inte finns en helt enhetlig bild kring vad det egentligen innebär, dess effekter samt hur det skall organiseras. Syftet med denna studie har varit att undersöka mentorers uppfattningar kring mentorskap, samt relatera det till hur mentorskapet kan utformas för att på ett framgångsrikt sätt bidra till skolutvecklingen. LÄS MER

  4. 3. Särskilt begåvade elever i matematikklassrummet : Hur kan lärare upptäcka, stimulera och utmana särskilt begåvade elever i matematik?

    Uppsats för yrkesexamina på grundnivå, Linköpings universitet/Pedagogik och didaktik

    Författare :Kim Gruvstad; Ebba Remes; [2018]
    Nyckelord :Primary school; giftedness; gifted students; math; mathematics; identification; characteristics; work methods; enrichment; acceleration; grouping; mentoring; Grundskolan; lågstadiet; särbegåvning; särskild begåvning; matematik; identifiering; karaktärsdrag; arbetssätt; berikning; acceleration; gruppering; mentorskap;

    Sammanfattning : Syftet med den här litteraturstudien är att ta reda på hur lärare upptäcker särskilt begåvade elever i ämnet matematik samt hur de stöttar och stimulerar dessa elever på bästa sätt. Syftet är också att göra lärare och pedagoger uppmärksamma på de särskilt begåvade elevernas uttryckssätt och behov. LÄS MER

  5. 4. Elever med problematisk frånvaro : - En innehållsanalys av pedagogiska utredningar

    Uppsats för yrkesexamina på avancerad nivå, Örebro universitet/Institutionen för humaniora, utbildnings- och samhällsvetenskap

    Författare :Annica Löf; [2018]
    Nyckelord :Elever med problematisk frånvaro; särskilt stöd; pedagogisk utredning; specialpedagogiska;

    Sammanfattning : Denna studie kretsar kring elever med problematisk frånvaro. Syftet med studien är att bidra med en ökad kunskap om elever med problematisk frånvaro genom att granska och analysera pedagogiska utredningar. Studiens empiri består av 12 pedagogiska utredningar gjorda på elever med problematisk frånvaro i grundskolan. LÄS MER

  7. 5. Mentorskap i grundskolan : Två mentorers och två adepters erfarenheter.

    Kandidat-uppsats, Institutionen för pedagogik, didaktik och psykologi

    Författare :Sandra Jansson; Jeanette Dahlqvist; [2007]
    Nyckelord :handledning; läs- och skrivinlärning; mentor; mentorskap; nya lärare;

    Sammanfattning : Dahlqvist, Jeanette & Jansson, Sandra (2007): Mentorskap i grundskolan. Två mentorers och två adepters erfarenheter. Examensarbete i didaktik. Lärarprogrammet. LÄS MER