Sökning: "motorisk träning inlärning"

Visar resultat 11 - 15 av 23 uppsatser innehållade orden motorisk träning inlärning.

1. 11. Barn-djurinteraktioner i svenska grundskolan : sker det och varför?

   Kandidat-uppsats, SLU/Dept. of Animal Environment and Health

   Författare :Eva Eriksson; [2010]
   Nyckelord :Antrozoologi; Barn-djurinteraktioner; Svenska grundskolan;

   Sammanfattning : Forskning har visat på goda effekter hos barn som har djur i sin omgivning. Barn som har en hög tillgivenhet till djur i hemmet visar bland annat en större empati och mer prosociala beteenden än barn som har lägre tillgivenhet till sina djur eller barn som inte har djur i hemmet. Denna effekt har även visat sig hålla i sig till vuxen ålder. LÄS MER

3. 12. Rörelse för barns koncentration och inlärning : En kvalitativ intervjustudie med pedagoger i förskolan

   Uppsats för yrkesexamina på grundnivå, Akademin för utbildning och ekonomi

   Författare :Catharina Nordlund; [2010]
   Nyckelord :rörelse; motorik; koncentration; inlärning; förskola;

   Sammanfattning : Detta examensarbete beskriver betydelsen av rörelse för barn med koncentrations- och inlärningssvårigheter. Ericsson (2003) syftar på att pedagogisk forskning kring motorikens problemområde ligger på ett övergripande plan där man använder sig av rörelse för att ge barn möjligheter till utveckling inom motorik, psykisk och fysisk utveckling samt kroppskunskap. LÄS MER

4. 13. Den kinestetiska inläraren – Rörelsens och sinnenas betydelse för inlärningen inom särskolan

   C-uppsats,

   Författare :Niklas Knutsson; Josefin Gillholm; [2010]
   Nyckelord :Rörelse motorik ; sinnen; inlärningsförmåga; peda;

   Sammanfattning : Sammanfattning:Syftet med vårt arbete var att undersöka om och i så fall hur rörelse påverkar inlärningsförmågan. Vi har utgåttfrån frågeställningarna: Vilken inverkan har rörelse/motorisk träning för inlärningsförmågan? och Vad anserpedagogerna om rörelse i undervisningen?Vi har genom litteraturstudier och tidigare projekt undersökt vad som händer i kroppen vid rörelse och om det isin tur kunde påverka inlärningsförmågan. LÄS MER

5. 14.   FYSISK AKTIVITET OCH KONCENTRATIONSFÖRMÅGA

   Uppsats för yrkesexamina på avancerad nivå, Specialpedagogiska institutionen

   Författare :Suzanne Viklund; Daniel Sundelin; [2009]
   Nyckelord :Koncentrationsförmåga; koncentrationssvårigheter; fysisk aktivitet; inlärning; ADHD; DAMP;

   Sammanfattning :   Syftet med denna uppsats är att se om det finns ett samband mellan fysisk aktivitet och koncentrationsförmåga samt att utreda om det kan vara bra för barn och ungdomar med koncentrationssvårigheter att ha mer idrott i skolan. I den teoretiska bakgrunden redogör vi framförallt för begreppen fysisk aktivitet, koncentrationsförmåga och koncentrationssvårigheter. LÄS MER

7. 15. Motorik och inlärning- Vad anser specialpedagoger om det?

   Uppsats för yrkesexamina på grundnivå, Malmö högskola/Lärarutbildningen (LUT)

   Författare :Tina Andersson; Jeanette Fack; [2009]
   Nyckelord :inlärning; motorik; motorisk träning; specialpedagog;

   Sammanfattning : Vi ville med vår undersökning ta reda på om specialpedagoger arbetar med motorisk träning med elever och om de anser att motorisk färdighet och inlärning har något samband. Vi ville också undersöka om de ser något positivt resultat efter motorisk träning. LÄS MER