Sökning: "noun class"

Visar resultat 1 - 5 av 12 uppsatser innehållade orden noun class.

1. 1. Hur påverkas 8-åringars orddefinitioner av ordklass, bedömningsgrund och socioekonomisk status?

   Magister-uppsats, Lunds universitet/Logopedi, foniatri och audiologi

   Författare :Frida Cronquist; Ina Sebbelov; [2023]
   Nyckelord :orddefinitioner; abstrakta substantiv och verb; innehåll och form; socioekonomisk status; Medicine and Health Sciences;

   Sammanfattning : Syfte: Orddefinitionsförmågan är en metaspråklig förmåga som börjar ta form vid sju års ålder. En definition beskriver ett ord med hjälp av andra ord. LÄS MER

3. 2. Klass och karaktär : Nakna nominalfraser med adjektivattribut i predikativ ställning

   Master-uppsats, Stockholms universitet/Svenska/Nordiska språk

   Författare :Majken Ehn Bäcklund; [2023]
   Nyckelord :nakna substantiv; nominalfras; predikativ; definithet; specificitet;

   Sammanfattning : I denna uppsats analyseras bruket av nakna indefinita singulara individuativa substantiv med adjektivattribut i modern svenska, hädanefter endast nakna nominalfraser. I svenska kan indefinita nominalfraser ibland stå utan utsatt obestämd artikel en/ett. LÄS MER

4. 3. Läsning och ordinlärning : En analys av undervisningsmaterialet Gracias 8 och Vamos a leer

   Uppsats för yrkesexamina på avancerad nivå, Umeå universitet/Institutionen för språkstudier

   Författare :Pol Vidal; [2023]
   Nyckelord :Incidentell ordinlärning; substantiv; frekvens; repetition;

   Sammanfattning : The aim of this study is to give insight into the word class nouns presented in the first level of the graded readers series Vamos a leer and the textbook Gracias 8, both teaching materials aimed at the secondary school in Sweden. More precisely, the following questions have been considered: (i) To what extent is the selection of nouns in the texts based on frequency criteria? (ii) To what degree does the noun occur enough times to gain knowledge of the word through incidental learning? (iii) Is there any difference between the graded readers and the textbook in terms of frequency and repetition of the nouns? To answer these questions, a corpus with all occurring nouns based on the texts of the two teaching materials has been compiled. LÄS MER

5. 4. Automatic Pronoun Resolution for Swedish

   Master-uppsats, KTH/Skolan för elektroteknik och datavetenskap (EECS)

   Författare :Camilla Ahlenius; [2020]
   Nyckelord :Pronoun resolution; Mitkov’s algorithm; Support Vector Machine; Supervised learning; SVM-Light-TK; Tree kernels; Dependency trees; Word embeddings; Pronomenbestämning; Mitkovs algoritm; Stödvektormaskin; Övervakad inlärning; SVM-Light-TK; Trädkärnor; Dependensträd; Ordvektorer;

   Sammanfattning : This report describes a quantitative analysis performed to compare two different methods on the task of pronoun resolution for Swedish. The first method, an implementation of Mitkov’s algorithm, is a heuristic-based method — meaning that the resolution is determined by a number of manually engineered rules regarding both syntactic and semantic information. LÄS MER

7. 5. A comparative analysis of word use in popular science and research articles in the natural sciences: A corpus linguistic investigation

   Kandidat-uppsats, Mälardalens högskola/Akademin för utbildning, kultur och kommunikation

   Författare :Fredrik Nilsson; [2019]
   Nyckelord :corpus linguistics; popular science; popularization; research articles; word frequency; concordance; keyword-in-context; word clusters; part-of-speech;

   Sammanfattning : Within the realm of the natural sciences there are different written genres for interested readers to explore. Popular science articles aim to explain advanced scientific research to a non-expert audience while research articles target the science experts themselves. LÄS MER