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1. 1. Puentes interculturales : Implicaciones de las creencias sobre la competencia intercultural de profesores en formación pertenecientes al máster MULTIELE

   Master-uppsats, Stockholms universitet/Romanska och klassiska institutionen

   Författare :Sarah Martine Dominique Blanquet; [2015]
   Nyckelord :Pre-service language teacher beliefs; intercultural competence; teacher training; Spanish as a foreign language; Croyances d enseignants de langues en formation; compétence interculturelle; formation des enseignants; espagnol langue étrangère; Creencias de profesores en formación; competencia intercultural; formación de profesores; español lengua extranjera;

   Sammanfattning : En el marco del programa Erasmus Mundus de Aprendizaje y Enseñanza de Español en contextos multilingües e internacionales (MULTIELE), profesores en formación de diferentes orígenes participan en estadías académicas en varias universidades localizadas en diferentes países y realizan prácticas en un contexto externo. La presente investigación busca analizar cuáles son las creencias de siete de estos profesores en formación con respecto a la competencia intercultural, en qué medida se ven influidas por sus experiencias vivenciales y sus aprendizaje durante el programa de máster. LÄS MER