Sökning: "olika ledarstilar i skolAN"

Visar resultat 1 - 5 av 13 uppsatser innehållade orden olika ledarstilar i skolAN.

  1. 1. Lärares ledarskap utifrån  elevers perspektiv : /

    Master-uppsats, Linköpings universitet/Avdelningen för didaktik och forskning om pedagogiskt arbete (DIPA)

    Författare :Mutasem AlRefai; [2019]
    Nyckelord :Ledarskap; ledarstilar; auktoritativ ledarstil; demokratisk ledarstil; auktoritär ledarstil och låtgå ledarstil;

    Sammanfattning : Sammanfattning  Syftet med föreläggande studie är att undersöka vilka lärares ledarstilar efterfrågas i dagens skola, och därtill undersöka vilka egenskaper hos läraren föredrar eleverna. Syftet har definierats genom en huvudfråga: Hur är en bra lärarens ledarstil enligt eleverna?  För att besvara forskningsfrågan har en kvantitativ metod använts i form av enkät som besvarats av 81 elever studerar i högstadiet i Emmaboda kommun. LÄS MER

  3. 2. Körsång i skolan – en arena för utmaningar

    Uppsats för yrkesexamina på avancerad nivå, Göteborgs universitet / Lärarutbildningsnämnden

    Författare :Alice Jurström; [2018-10-09]
    Nyckelord :Körsång; undervisning; gymnasieskola; fokusgruppsamtal; diskurspsykologi; socialkonstruktionism;

    Sammanfattning : Föreliggande studie undersöker och problematiserar hur gymnasieelever talar om och därmed konstruerar skolämnet körsång. Studien har genomförts med en kvalitativ metod i form av tre fokusgruppsamtal med gymnasieelever på estetiska programmet med inriktning musik. LÄS MER

  4. 3. Körsång i skolan – en arena för utmaningar

    Kandidat-uppsats,

    Författare :Alice Jurström; [2018]
    Nyckelord :;

    Sammanfattning : AbstraktFöreliggande studie undersöker och problematiserar hur gymnasieelever talar om och därmed konstruerar skolämnet körsång. Studien har genomförts med en kvalitativ metod i form av tre fokusgruppsamtal med gymnasieelever på estetiska programmet med inriktning musik. LÄS MER

  5. 4. Är eleverna trygga kommer lärandet på vägen : En studie om ledarskap och lärande

    Uppsats för yrkesexamina på grundnivå, Gymnastik- och idrottshögskolan, GIH/Institutionen för idrotts- och hälsovetenskap

    Författare :Hanna Lundgren; Hanna Fridström; [2014]
    Nyckelord :;

    Sammanfattning : Sammanfattning Syfte och frågeställningar Syftet med studien har varit att undersöka idrottslärares syn på ledarskap, samt ta reda på vilket lärande de strävar efter. Vi använde oss av följande frågeställningar; Vilka ledarstilar strävar lärarna i idrott och hälsa efter att använda? Vilka förmågor anser lärarna i idrott och hälsa att det är viktigt att ha som ledare i skolan? Vilket lärande vill lärarna i idrott och hälsa uppnå; på kort och lång sikt? Metod För att svara på dessa frågeställningar användes en kvalitativ ansats i form av intervjuer och fem lärare på grundskolor kontaktades. LÄS MER

  7. 5. På vilket sätt påverkar lärarens ledarstil elevers inflytande i undervisningen?

    Uppsats för yrkesexamina på grundnivå, Malmö högskola/Lärarutbildningen (LUT)

    Författare :Mia Nylèn; Mathilda Åkesson; [2014]
    Nyckelord :Elevinflytande; Idrott och Hälsa; Ledarskap; Påverkan;

    Sammanfattning : Syftet med denna studie var att genom en kvantitativ metod undersöka hur begreppet elevinflytande definieras och undersöka om olika ledarstilar hos lärarna kan påverka elevers möjlighet till inflytande i undervisningen. Dessa aspekter har studerats mer ingående i ämnet idrott och hälsa och jämförts med tre andra utvalda skolämne. LÄS MER