Sökning: "orättvis hälsa"
Visar resultat 1 - 5 av 14 uppsatser innehållade orden orättvis hälsa.
1. “Två lärare på en hel klass ser mer än en lärare på en halv klass” : En kvalitativ studie om vilket arbetssätt högstadielärare anser passa bäst i undervisning av idrott och hälsa
Uppsats för yrkesexamina på grundnivå, Linnéuniversitetet/Institutionen för idrottsvetenskap (ID)Sammanfattning : I den här studien analyseras och presenteras vad idrottslärare på högstadiet anser att arbetssätten enlärarsystem och tvålärarsystem har för olika för och nackdelar, samt om den likvärdiga undervisningen i ämnet påverkas av huruvida lärare väljer att bedriva sin undervisning. Trots att läraryrkets påfrestningar fortsätter att öka så väljer majoriteten av skolor att bibehålla ett enlärarsystem inom skolverksamheten, även om ett tvålärarsystem både kan ge lärare större förutsättningar till att undvika långtidssjukskrivningar, skapa trygghet vid bedömning och minimera en orättvis skolgång för eleverna. LÄS MER
2. Is the growing demand for plant-based food disrupting the food industry?
Master-uppsats, KTH/Skolan för industriell teknik och management (ITM)Sammanfattning : Many industries are following a trajectory where today’s production and consumption patterns are putting unsustainable strain on the health of our planet. One industry with particularly large impact is the animal-based food industry. LÄS MER
3. Socialsekreterarna och barnen : En kvalitativ studie om svårigheter som kan uppstå när socialsekreterare arbetar med barn ochfamiljer som är utsatta
Kandidat-uppsats, Högskolan i Halmstad/Akademin för hälsa och välfärdSammanfattning : Den här uppsatsen handlar om socialsekreterare som arbetar med barn och unga som riskerar att bli omhändertagna. Kvalitativa intervjuer har gjorts med åtta socialsekreterare på olika platser i Sverige. LÄS MER
4. Elevers och lärares upplevelser av skolämnet idrott och hälsa
Uppsats för yrkesexamina på grundnivå, Malmö universitet/Fakulteten för lärande och samhälle (LS)Sammanfattning : Syftet med kunskapsöversikten är att sammanställa hur elever och lärare i högstadie- ochgymnasieskolor uttrycker att de upplever undervisningen i skolämnet idrott och hälsa irelation till lärande, bedömning och betygsättning. Frågeställningarna som vi har valt attutgå från är följande:Hur uttrycker elever och lärare att de upplever undervisningen i idrott och hälsa?Hur uttrycker elever och lärare att de upplever lärande i idrott och hälsa?Hur uttrycker elever och lärare att de upplever bedömning och betygsättning i idrott och hälsa?Resultatet av kunskapsöversikten är sammanställt av kvalitativa studier som baseras pånationell forskning och ger därför ett inifrånperspektiv från högstadie- och gymnasieskolori Sverige. LÄS MER
5. En uppblåst historia? En kritisk diskursanalys om hur dags- och kvällspress framställer tarmsjukdomen IBS
Kandidat-uppsats, Göteborgs universitet/Institutionen för kost- och idrottsvetenskapSammanfattning : Detta arbete är en kritisk diskursanalys på dags- och kvällspressens skildring av tarmsjukdomen Irritable Bowel Syndrome (IBS). Den syftar till att belysa hur språkbruk och användning av bilder bidrar till konstruktionen av en orättvis framställning av ett kroniskt sjukdomstillstånd. LÄS MER
