Sökning: "ordning och uppförande i skolan"

Visar resultat 1 - 5 av 15 uppsatser innehållade orden ordning och uppförande i skolan.

1. 1. En auktoritär vändning? : Om ämneslärarstudenters böjelse för auktoritarianism i en marknadsstyrd tidsålder

   Uppsats för yrkesexamina på avancerad nivå, Mälardalens högskola/Akademin för ekonomi, samhälle och teknik

   Författare :Oskar Helander; [2018]
   Nyckelord :ämneslärarstudenter; auktoritarianism; rwa; right-wing authoritarianism; demokrati; ålder; genuspedagogik; ordningsbetyg; disciplinära åtgärder; marknadsstyrning;

   Sammanfattning : Föreliggande uppsats är en studie om ämneslärarstudenters potentiella böjelse för auktoritarianism vid ämneslärarprogrammet på Mälardalens högskola i syfte att undersöka hur auktoritarianismen kan te sig i skol- och utbildningssammanhang. En böjelse för auktoritarianism kännetecknas av tre egenskaper: viljan att lyda en auktoritets order, aggressivitet mot de som inte underkastar sig auktoriteten och uppfattningen om att alla ska följa den auktoritära ordningens normer och lagar. LÄS MER

3. 2. Classroom Management och arbetsro - ordning och reda i skolan med tydligt lärarledarskap

   Uppsats för yrkesexamina på grundnivå, Malmö högskola/Fakulteten för lärande och samhälle (LS)

   Författare :Malin Dávid; [2015]
   Nyckelord :classroom management; ledarskap i klassrummet; lärarledarskap; ordning och reda i skolan; studiero; arbetsro; skolkod; skolkultur; normer; värdegrundsarbete; relationell kompetens;

   Sammanfattning : Utgångspunkten för detta arbete var att sammanställa forskning och beprövad erfarenhet kring studiero och ordning och reda i svensk skola. Fokus i undersökningen har varit att hitta verktyg för högstadiet, men även pedagoger som arbetar med andra åldersgrupper kan hitta fungerande och konkreta verktyg i texten. LÄS MER

4. 3. Ska jag vara helt sann i mig själv så skulle jag skita i det! : En kvalitativ studie om politikers och lärares attityder till betyg i ordning och uppförande

   Uppsats för yrkesexamina på avancerad nivå, Högskolan Kristianstad/Sektionen för Lärarutbildning

   Författare :Albin Martinsson Hartsner; Niklas Larsson; [2013]
   Nyckelord :Skola Ordningsbetyg Ordningsomdöme Ordning Uppförande;

   Sammanfattning : Syftet med studien är att undersöka lärares och politikers attityder kring disciplinär bedömning i skolan, samt hur de ser på ett eventuellt införande av ordningsbetyg. Foucaults teorier om makt och kunskap ligger som utgångspunkt för studien och den undersökningsmetod som använts är semistrukturerade personliga intervjuer. LÄS MER

5. 4. Makt och ordning i skolan : En studie om maktrelationer och ordningsbetyg ur barns perspektiv

   Uppsats för yrkesexamina på avancerad nivå, Institutionen för idrotts- och hälsovetenskap

   Författare :Eva Elmén; [2012]
   Nyckelord :Idrottsundervisning; skolan; ordningsbetyg; maktrelationer; uppförande;

   Sammanfattning : Syftet med denna studie var att lyfta fram elevers syn på makt och ordning i skolan med utgångspunkt i två teorier; Foucault maktteori samt barns perspektiv. Mer specifikt var syftet att undersöka hur eleverna i studien ser på maktrelationen till lärare och ett eventuellt återinförande av ordningsbetyg. LÄS MER

7. 5. Ordning och Uppförande : -en undersökning om elevers åsikter och attityder kring disciplinär bedömning i tre gymnasieskolor

   M1-uppsats, Akademin för utbildning och ekonomi

   Författare :Maria Sundberg; [2011]
   Nyckelord :ordning och uppförande; bedömning; elevperspektiv; gymnasieskolan;

   Sammanfattning : Sammanfattning Den här uppsatsen är skriven för att undersöka vad gymnasieelever anser om en eventuell bedömning av ordning och uppförande i den svenska skolan. Den huvudsakliga forskningsfrågan är: skiljer sig elevernas uppfattningar inom ämnet beroende på om de går ett yrkesförberedande program eller ett studieförberedande program? Genom en enkätundersökning som totalt 127 elever från 3 gymnasieskolor i Gävleborgs län fyllt i har jag fått fram min empiri. LÄS MER