Sökning: "organisation av svenskundervisning"

Hittade 4 uppsatser innehållade orden organisation av svenskundervisning.

1. 1. Identitetsskapande genom mångfaldslitteratur : En studie om hur lärare arbetar med skönlitteratur för elevers möjlighet till identitetsskapande

   Uppsats för yrkesexamina på grundnivå, Högskolan i Jönköping/Högskolan för lärande och kommunikation

   Författare :Olivia Johansson; [2019]
   Nyckelord :mångfaldslitteratur; identitetsskapande; svenskundervisning; högläsning; etnicitet;

   Sammanfattning : Studiens syfte är att undersöka hur lärare arbetar för elevers möjlighet till igenkänning i skönlitteratur. För att besvara syftet användes dessa frågeställningar: På vilka sätt arbetar lärare för att elever ska kunna identifiera sig i den skönlitteratur som används i svenskundervisning? Hur beskriver lärare att de upplever tillgången till mångfaldslitteratur kopplat till etnicitet? Detta har undersökts genom kvalitativa intervjuer med sex verksamma lärare. LÄS MER

3. 2. ”En planering för alla” : - En intervjustudie om planering av inkluderande svenskundervisning i årskurs 7-9

   Uppsats för yrkesexamina på avancerad nivå, Örebro universitet/Institutionen för humaniora, utbildnings- och samhällsvetenskap

   Författare :Heidi Wagner Nottberg; Jenni Wagner; [2018]
   Nyckelord :Inkludering; inkluderande undervisning; inkluderande undervisningsstrategier;

   Sammanfattning : Syftet med studien är att tillföra kunskap om vilka uppfattningar svensklärare har om sin planering och utvärdering av inkluderande undervisning och huruvida de uppfattar dilemman i samband med inkluderande undervisning. Studien är en kvalitativ intervjustudie där åtta svensklärare deltar, dessa arbetar i en kommun som de senaste tre åren arbetat aktivt och kommunövergripande med inkluderande undervisning. LÄS MER

4. 3. Organisation av och undervisning i svenskämnet utifrån andraspråkselevers särskilda behov

   Uppsats för yrkesexamina på grundnivå, Malmö högskola/Lärarutbildningen (LUT)

   Författare :Elin Berggren Andersson; Andrea Svahn; [2008]
   Nyckelord :svenska som andraspråk; modersmål; organisation av svenskundervisning;

   Sammanfattning : Vårt syfte med detta examensarbete har varit att undersöka på vilket sätt man anpassar organisation och undervisning i svenskämnet utifrån andraspråkselevers särskilda behov. Som grund för vår undersökning valde vi att genomföra observationer och intervjuer på två skolor i Malmö. LÄS MER

5. 4. Konstruerad enspråkighet i en flerspråkig skolmilj

   Kandidat-uppsats, Lärarhögskolan i Stockholm

   Författare :Michaela Julin; [2008]
   Nyckelord :Språkutveckling; Språkutvecklande arbetssätt;

   Sammanfattning : Syftet med undersökningen är att få kunskap om hur lärare i några olika skolor med flerspråkiga elever, utformar sin svenskundervisning, samt vilka arbetssätt lärarna menar att de har för att forma den enskilde elevens språkutveckling. Jag kom fram till att skolornas organisation av ämnet svenska samt lärarnas val av arbetssätt konstruerade en enspråkig språkmiljö. LÄS MER