Sökning: "passives"

Visar resultat 1 - 5 av 13 uppsatser innehållade ordet passives.

  1. 1. « Ne plus jamais le quitter est devenu sa seule volonté » : Stéréotypes de genre dans les romans de Virginie Grimaldi

    Kandidat-uppsats, Högskolan Dalarna/Institutionen för språk, litteratur och lärande

    Författare :Emma Lina Myte Pascal; [2023]
    Nyckelord :Virginie Grimaldi; stéréotypes de genre; la critique littéraire féministe;

    Sammanfattning : Dans ce mémoire, nous exposons les stéréotypes de genre dans trois romans de l’auteure àsuccès Virginie Grimaldi, à savoir Le premier jour du reste de ma vie (Grimaldi 2015), Quand nos souvenirs viendront danser (Grimaldi 2019) et Et que ne durent que les moments doux (Grimaldi 2020). En analysant les romans d’un point de vue sociocritique et en mettant l’accent sur la critique littéraire féministe, nous montrons que les romans contiennent cinq stéréotypes : l’idée que les femmes sont soumises et les hommes autoritaires, que les femmes sont inférieures et les hommes supérieurs, que les femmes sont émotives et les hommes rationnels, que les femmes sont passives et les hommes actifs, et que le mariage et la maternité sont la seule vraie voie vers le bonheur pour les femmes. LÄS MER

  2. 2. Design and fabrication of planar inductor using a fully-additive sequential build up method

    Uppsats för yrkesexamina på avancerad nivå, Luleå tekniska universitet/Institutionen för system- och rymdteknik

    Författare :Linus Karlquist; [2021]
    Nyckelord :Planar inductor; Sequential build-up; SBU; Covalent bonded metallization; CBM; Fully-additive;

    Sammanfattning : The miniaturization of electronics packaging is an ongoing trend. The manufacturers are increasing the packaging density to accommodate for more complex designs and increase in operating frequencies. The surface mount devices (SMDs) and today's manufacturing processes are starting to become a limiting factor to this miniaturization. LÄS MER

  3. 3. Traduire, un jeu d'enfants? : Les enjeux de la traduction en suédois d'un livre documentaire français pour enfants

    Magister-uppsats, Linnéuniversitetet/Institutionen för språk (SPR)

    Författare :Johanna Brock; [2019]
    Nyckelord :Non-fiction; readability; speakability; domestication; polysystem; Littérature jeunesse; livre documentaire; skopos; voix; cohérence; causalité; syntaxe; formes passives et actives du verbe; explicitation; adaptation;

    Sammanfattning : The aim of this essay is to identify and find solutions to some of the difficulties occurring when translating into Swedish a French non-fiction book for children. Solid research has already been done about translating children’s literature. However, these studies often focus on novels and picture books and rarely non-fiction books. LÄS MER

  4. 4. ”It grew a day of expectation” : A diachronic corpus study on the evolution of the verb grow in British English

    Kandidat-uppsats, Stockholms universitet/Engelska institutionen

    Författare :Rosaleena Luokkala; [2019]
    Nyckelord :grow; labile verb; transitivity; corpus study; diachronic study;

    Sammanfattning : English has an extraordinary number of labile verbs, that is, verbs that can be used both transitively with a causative sense and intransitively with an inchoative sense. This corpus-based study investigates the evolution of the verb grow from exclusively intransitive to labile in British English in the Late Modern English period. LÄS MER

  5. 5. Det talas om bilder : Användning av passiva verbformer hos förskolebarn och vuxna vid berättande på svenska till bildmaterialet Multilingual Assessment Instrument for Narratives (MAIN).

    Master-uppsats, Uppsala universitet/Institutionen för folkhälso- och vårdvetenskap

    Författare :Johanna Wärn-Ekarna; [2019]
    Nyckelord :Swedish; children; passive constructions; monolingual; multilingual; Turkish; MAIN; speech-language pathology;

    Sammanfattning : The use of passive constructions by Swedish children has never been systematically investigated before. The main purpose of this study is to investigate Swedish-speaking children’s use of passive forms in narratives elicited using the Multilingual AssessmentInstrument for Narratives (MAIN). LÄS MER