Sökning: "pedagogisk dokumentation i förskolan teori"

Visar resultat 1 - 5 av 31 uppsatser innehållade orden pedagogisk dokumentation i förskolan teori.

1. 1. “Utan det så kommer vi ingenstans” : en kvalitativ studie av förskollärares arbete med pedagogisk dokumentation

   Uppsats för yrkesexamina på grundnivå, Högskolan i Borås/Akademin för bibliotek, information, pedagogik och IT

   Författare :Justyna Glogowska; Linnea Kindblom; [2023]
   Nyckelord :pedagogisk dokumentation; förskollärare; förskola; dokumentation; reflektion;

   Sammanfattning : Följande examensarbete behandlar ämnet pedagogisk dokumentation i förskolan. Med sitt ursprung i Reggio Emilia-pedagogiken har pedagogisk dokumentation vuxit fram som ett sätt att synliggöra barns röster. LÄS MER

3. 2. Bedömningar i förskolan : "Vi bedömer ju inte för att kränka barnen."

   Uppsats för yrkesexamina på grundnivå, Linnéuniversitetet/Institutionen för didaktik och lärares praktik (DLP)

   Författare :Sandra Birgisdóttir; Yasmin Aboutaka; [2021]
   Nyckelord :Assessment; preschool; development talks; documentation; development and learning.; Bedömning; förskola; utvecklingssamtal; dokumentation; utveckling och lärande.;

   Sammanfattning : Studiens syfte är att bidra med kunskap om bedömning som begrepp och som pedagogisk praktik i det förskolepedagogiska fältet. Studien bygger på en kvalitativ ansats där sex semistrukturerade intervjuer genomförts med förskollärare från sex olika förskolor i södra Sverige. LÄS MER

4. 3. Barns delaktighet i pedagogisk dokumentation : En studie om förskollärarnas uppfattningar av hur barn görs delaktiga i processer kring pedagogisk dokumentation i förskolan.

   Uppsats för yrkesexamina på grundnivå, Stockholms universitet/Barn- och ungdomsvetenskapliga institutionen

   Författare :Annica Faltin; Lara Houdi; [2020]
   Nyckelord :Förskoledidaktik; pedagogisk dokumentation; barns delaktighet; förskollärares uppfattningar; sociokulturell teori; artefakter; mediering; meningsskapande;

   Sammanfattning : Syftet med den här studien är att undersöka förskollärares uppfattningar av barns delaktighet i förskoleverksamhetens dokumentationsprocess. Vi har valt att göra en kvalitativ studie med semistrukturerade intervjuer som metod. LÄS MER

5. 4. Pedagogisk dokumentation i förskolan. : En intervjustudie om förskollärares uppfattning av pedagogisk dokumentation i förskolan.

   Uppsats för yrkesexamina på grundnivå, Högskolan i Gävle/Avdelningen för humaniora

   Författare :Linda Larsson; [2020]
   Nyckelord :Documentation; Pedagogical documentation; Preschool; Preschool teacher; Dokumentation; Förskola; Förskollärare; Pedagogisk dokumentation;

   Sammanfattning : Syftet med studien är att undersöka vad förskollärare har för uppfattning av pedagogisk dokumentation. Studiens frågeställning tar upp hur förskollärare uppfattar den pedagogiska dokumentationen samt hur förskollärare använder den pedagogiska dokumentationen för att utveckla förskolans utbildning. LÄS MER

7. 5. Fyra förskollärares perspektiv på pedagogisk dokumentation - En kvalitativ studie inriktad på dokumentationens roll i verksamheterna

   Uppsats för yrkesexamina på grundnivå, Malmö universitet/Fakulteten för lärande och samhälle (LS)

   Författare :Martina Ivansson; Simona Mitrevska; [2020]
   Nyckelord :Förskola; Pedagogisk dokumentation; Kommunikation; Socialkonstruktionism;

   Sammanfattning : Pedagogisk dokumentation är idag ett centralt begrepp inom förskolan och något som många pedagoger arbetar med i verksamheten. Forskning visar att pedagogisk dokumentation är ett dokumentationsverktyg som främjar barns lärande och som kan leda till en utveckling av verksamheten. LÄS MER