Avancerad sökning

Visar resultat 1 - 5 av 22 uppsatser som matchar ovanstående sökkriterier.

  1. 1. Teaching English in Sweden : A Look at the Rhetoric in the Federalist Papers

    Magister-uppsats, Stockholms universitet/Engelska institutionen

    Författare :Gustav Wetterlind; [2022]
    Nyckelord :Federalist Papers; Rhetoric; Swedish Curriculum; Ethos; Pathos;

    Sammanfattning : This essay examines the possibility to use the Federalist Papers as authentic classroom material for English 7 within Sweden’s upper secondary school. To do this, three close readings have been done of the first, tenth and fifty-first essay amongst the Federalist Papers. LÄS MER

  3. 2. Fattigdom och utveckling: ett komplext dilemma : En innehållshanalys av läroböcker i geografiämnet för högstadiet

    Uppsats för yrkesexamina på avancerad nivå, Karlstads universitet/Institutionen för geografi, medier och kommunikation (from 2013)

    Författare :Natalie Olinder; [2021]
    Nyckelord :Fattigdom; fattiga länder; läroböcker; utveckling; utvecklingsländer; Development; developing countries; poverty; poor countries; textbooks;

    Sammanfattning : Idag existerar det ingen instans som kontrollerar läromedel, utan det är lärarna själva som ska kvalitetssäkra de böcker de vill använda i undervisningen. I litteratur som behandlar begreppet fattigdom går det att läsa olika förklaringar på definitionen. LÄS MER

  4. 3. Ett steg i riktning mot memoria

    Magister-uppsats, Lunds universitet/Svenska; Lunds universitet/Avdelningen för svenska, danska och isländska, tolkning i offentlig sektor och översättning; Lunds universitet/Institutionen för utbildningsvetenskap

    Författare :Albert Niklasson; [2021]
    Nyckelord :retorik; hip hop; rap; memoria; etos; delectare; autoetnografi; aktionsforskning; Languages and Literatures;

    Sammanfattning : Denna studie har syftat till att undersöka den retoriska potential som hip hoppens lyrik, rap, skulle kunna besitta i klassrumssammanhang. Undersökningen intresserar sig för dess effektivitet som minnesstrategi men också dess potential som ett media att förmedla kunskap. LÄS MER

  5. 4. Gender Equality as ‘Political Indoctrination’ : A case study on Brazil’s turn towards conservative university policies

    Kandidat-uppsats, Linnéuniversitetet/Institutionen för samhällsstudier (SS)

    Författare :Kristin Tunek; [2019]
    Nyckelord :Brazil; gender equality; ‘gender ideology’; Escola sem Partido; political indoctrination; high level of education; radical conservative congregations;

    Sammanfattning : ‘Gender ideology’ is a term used by radical conservative congregations to contemn issues around gender, such as reproductive rights and gender studies, for it is seen as a conspiracy against traditional family values. Congregations that use the term also embrace other forms of anti-gender rhetoric as they aspire to influence decision-makers to adopt policies against gender matters, for instance same-sex marriages and transgender rights. LÄS MER

  7. 5. Retorik och talängslan i skolan : Hur hjälper lärare elever att tala i klassrummet?

    Uppsats för yrkesexamina på avancerad nivå, Karlstads universitet/Institutionen för språk, litteratur och interkultur (from 2013)

    Författare :Henrik Palmersjö; [2019]
    Nyckelord :Teachers; Communication apprehension; Rhetoric; Students; Lärare; talängslan; retorik; elever;

    Sammanfattning : The purpose of this study is to find out more about how language teachers can improve and change the teaching of rhetoric with focus on communication apprehension. The study aims primarily at teachers in the Swedish subject and teaching in rhetoric. LÄS MER