Sökning: "sångtexter"
Visar resultat 21 - 25 av 37 uppsatser innehållade ordet sångtexter.
21. ”Det sitter bara i huvudet” : - instrumentallärares behov och beteende gällande musikmaterial i sin undervisning
Kandidat-uppsats, Umeå universitet/Sociologiska institutionenSammanfattning : Den här studien undersöker vilka musikrelaterade informationsmaterial som instrumentallärare inom den kommunala musikskolan använder sig av i sin undervisning, var och hur de hittar detta material samt vilka situationer som leder till att de söker efter material. Data samlades in genom semistrukturerade intervjuer med fem instrumentallärare. LÄS MER
22. Genusframställning i svenska skolsångböcker : En studie av Sjung Svenska Folk 1959-1989
Kandidat-uppsats, Uppsala universitet/Institutionen för musikvetenskapSammanfattning : Syftet med denna studie är att studera genusframställningen i skolsångböcker under tidsperioden 1959-1989. Genom textanalys av sångboksserien Sjung Svenska Folk ska skillnader mellan hur de båda könen framställs påvisas. LÄS MER
23. Hur svårt ska det vara med lite text? : En självobservationsstudie av textinlärning i sång
Uppsats för yrkesexamina på grundnivå, Karlstads universitet/Institutionen för konstnärliga studierSammanfattning : Syftet med arbetet är att identifiera olika typer av resurser för lärande. I detta självständiga arbete beskrivs tre olika typer av strategier för instudering med fokus på textinlärning, och vid varje ny strategi användes en ny sång. LÄS MER
24. "Och nu är klockan mycket. Dags att sluta." : En jämförelse mellan Cornelis Vreeswijk och C.M Bellmans användande av förgänglighetstematik
Kandidat-uppsats, Uppsala universitet/Litteraturvetenskapliga institutionenSammanfattning : Uppsatsens syfte är att undersöka på vilka sätt tankar om tidens gång, förgänglighet och död framkommer i Cornelis Vreeswijks texter samt vilka likheter och skillnader som finns med Carl Michael Bellmans framställning av samma tema. Genom en komparativ närläsning av Vreeswijks egna utgivna sångtexter samt Bellmans Fredmans Epistlar och Fredmans Sånger blir slutsatsen att Vreeswijk flitigt och på flera olika sätt använder sig av dessa teman. LÄS MER
25. ¿Ayuda el uso de canciones y videos al aprendizaje del vocabulario en la clase de E/LE? Una comparación entre dos grupos del aprendizaje de vocabulario
Kandidat-uppsats, Göteborgs universitet/Institutionen för språk och litteraturerSammanfattning : Lärarens sätt att undervisa har en central roll för elevernas motivation och lust att lära. Mycket tyder på att elevernas förmåga att lära sig är beroende av en varierad undervisningsmiljö som tilltalar flera av deras sinnen. Olika individer gynnas på olika sätt av att ta till sig ny information. LÄS MER
