Sökning: "spanska libro"

Visar resultat 1 - 5 av 19 uppsatser innehållade orden spanska libro.

1. 1. Enseñanza tradicional o comunicativa en Suecia : Un estudio sobre la coherencia entre la enseñanza de la gramática y el currículo de idiomas modernos sueco.

   Kandidat-uppsats, Stockholms universitet/Romanska och klassiska institutionen

   Författare :Karla Garrido; [2021]
   Nyckelord :språkdidaktik; moderns språk; spanska; läroplan; grammatik; traditionellt; kommunikativ;

   Sammanfattning : Resumen Este estudio se dedica a investigar si la enseñanza demostrada por los docentes, comentarios de alumnos y al igual que el contenido de un manual escolar es tradicional o comunicativo en su acercamiento, haciendo una revisión del contenido de siete estudios.  Por lo tanto, se quiere investigar si lo que se enseña y el método aplicado tiene un enfoque comunicativo y al mismo tiempo es coherente con el currículo sueco. LÄS MER

3. 2. Promblemas de traslación de Emil i Lönneberga de Astrid Lindgren en la traducción al español

   Kandidat-uppsats, Lunds universitet/Spanska

   Författare :Susanne Bjurestig; [2021]
   Nyckelord :Palabras clave: traducción; nombres propios; topónimos; palabras de alimentos; cultural; dialecto; antiguo; rural; estrategias de traducción; pérdidas culturales Key words: translation; proper names; toponyms; words for food; dialect; old; strategies for translation; cultural loss; Languages and Literatures;

   Sammanfattning : Resumen en español El propósito de este estudio es comparar el cuento sobre Emil i Lönneberga de Astrid Lindgren con la traducción, Miguel el travieso de Marina Escanilla. El cuento elegido contiene muchos elementos culturales, los cuales son difíciles de traducir. LÄS MER

4. 3. La imagen como recurso multimodal en la enseñanza del españo : El caso del libro Amigos dos - textos de español como L2

   Uppsats för yrkesexamina på grundnivå, Högskolan Dalarna/Spanska

   Författare :Iara Augusta Soares Olson; [2020]
   Nyckelord :Teaching-learning; multimodal; images; Spanish; amigos; Enseñanza-aprendizaje; multimodal; imágenes; español; amigos.;

   Sammanfattning : El presente estudio tiene por finalidad analizar cómo se aplica el uso de la imagen en la enseñanza multimodal en el libro Amigos dos- textos para el séptimo y octavo año de educación primaria o básica en Suecia. Para ello, se propone una revisión teórica sobre el uso de la imagen en la enseñanza de idiomas, y un análisis de imágenes y textos del libro mencionado como caso de estudio. LÄS MER

5. 4. Normas en Convivencia y Civismo: Un estudio de un libro de enseñanza nicaragüense de la Secundaria

   Kandidat-uppsats, Göteborgs universitet/Institutionen för språk och litteraturer

   Författare :Elina Lundgren; [2018-12-17]
   Nyckelord :spanska; Normas de género; Crítica a la norma; heteronormatividad; Ministerio de Educación de Nicaragua;

   Sammanfattning : El objetivo de esta tesina es investigar cuáles son las normas de género/sexualidad/religión, explícitas o implícitas, que reproduce el libro nicaragüense Convivencia y Civismo de la Secundaria. Además queremos investigar si transmiten los valores democráticos de acuerdo con el plan del Ministerio de Educación de Nicaragua (MINED). LÄS MER

7. 5. ¿Neurodidáctica aplicada? : Una investigación sobre las aplicaciones de la neurodidáctica en la enseñanza de español y en concreto en el libro de texto Caminando 3.

   Kandidat-uppsats, Högskolan Dalarna/Spanska

   Författare :Elin Scott; [2016]
   Nyckelord :Neurodidactics; neuroeducation; second language learning; psychology of education;

   Sammanfattning : This thesis analyzes the teaching material Caminando 3 from a neurodidactic perspective. The discipline of neurodidactics is young and controversial and the aim of this investigation is to present an understanding of the use of practical applications of neurodidactics in written material of education in Spanish as a second language. LÄS MER