Sökning: "stödverksamhet"

Visar resultat 1 - 5 av 33 uppsatser innehållade ordet stödverksamhet.

1. 1. Organisation av matematikstöd på några gymnasieskolor : Ur ett specialpedagogiskt perspektiv

   Uppsats för yrkesexamina på avancerad nivå, Malmö universitet/Fakulteten för lärande och samhälle (LS)

   Författare :Tina Johansson; Catarina Larsson; [2023]
   Nyckelord :Framgångsfaktorer; Gymnasium; Matematikstöd; Organisation; Stödverksamhet;

   Sammanfattning : Sammanfattning/Abstract Johansson, Tina och Larsson, Catarina (2023). Organisation av matematikstöd på några gymnasieskolor: ur ett specialpedagogiskt perspektiv. Speciallärarprogrammet, Institutionen för skolutveckling och ledarskap, Lärande och samhälle, Malmö Universitet, 90 hp. LÄS MER

3. 2. Våldsutsatta kvinnors erfarenheter av hälso- och sjukvården : En litteraturöversikt med kvalitativ ansats

   Kandidat-uppsats, Jönköping University/HHJ, Avdelningen för omvårdnad

   Författare :Amanda Hultgren; [2023]
   Nyckelord :intimate partner violence; domestic violence; experiences; nursing; empowerment; våld i nära relationer; mäns våld mot kvinnor; erfarenheter; omvårdnad; empowerment;

   Sammanfattning : Bakgrund: Våld i nära relationer är ett problem som förekommer över hela världen. Forskning visar att sjuksköterskor känner sig oförberedda i mötet med våldsutsatta kvinnor, trots att de har ett ansvar att identifiera våld och remittera till stödverksamhet. LÄS MER

4. 3. Andraspråksperspektiv- Vad är det? : En studie om SvA-elevers undervisning i ordinarie klassrum ur ett lärarperspektiv

   Uppsats för yrkesexamina på grundnivå, Malmö universitet/Fakulteten för lärande och samhälle (LS)

   Författare :Gorana Johansson; [2022]
   Nyckelord :Second language perspective; language developmental approach; direct integration; Swedish as a second language SvA ; sociocultural theory; : andraspråksperspektiv; andraspråksforskning; förstaspråkstalare; andraspråkstalare; språkutvecklande arbetssätt; direktintegrering; svenska som andraspråk SvA ; sociokulturella teori;

   Sammanfattning : Syftet med studien är att bidra med kunskap om vad andraspråksperspektiv och inkluderande undervisning betyder i praktiken för ett antal lärare på låg- och mellanstadiet i Sverige. För att uppnå syftet har frågeställningar handlat om hur lärarna förstår vad ett andraspråksperspektiv är i praktiken, hur andraspråksperspektiv tillämpas i undervisningen samt vilka utmaningar finns det för lärarna att lyckas möta andraspråksperspektiv i egna klassrum. LÄS MER

5. 4. Maskulinitetsgörande i processen att lämna en kriminell gruppering : En kvalitativ intervjustudie

   Kandidat-uppsats, Högskolan i Gävle/Kriminologi

   Författare :Moa Olsson; Robyn Åhlin; [2022]
   Nyckelord :Masculinity; desistance; criminal groups; supporting organization; Maskulinitetsgörande; lämna; kriminell gruppering; stödverksamhet;

   Sammanfattning : I detta kvalitativa arbete undersöktes om och, i sådana fall, på vilket sätt maskulinitetsgörande kunde påverka processen att lämna en kriminell gruppering och den kriminella livsstilen, samt hur arbetet i stödverksamheter förhöll sig till maskulinitetsgörande. Detta undersöktes genom semistrukturerade intervjuer med sju individer från stödverksamheter som hade insyn i arbetet att hjälpa individer att lämna kriminella grupperingar samt insyn i processen att lämna kriminella grupperingar. LÄS MER

7. 5. Konsten, staten och kapitalet : En analys av den konstnärliga högskolans sociala fält

   Master-uppsats, Stockholms konstnärliga högskola/Institutionen för scenkonst

   Författare :Ann-Christine Persson; [2021]
   Nyckelord :Praktisk kunskap; högskoleorganisation; konstnärlig högskola; byråkrati; konstnärliga processer; kärnverksamhet; stödverksamhet; sociala fält; dilemma; spänningsfält; makt; konkurrens; kritisk reflektion; omdöme; Pierre Bourdieu; Max Weber; Hannah Arendt;

   Sammanfattning : Denna masteravhandling är en undersökning av min professionsidentitet som administratör vid en konstnärlig högskola, där jag utforskar vilka handlingsutrymmen som finns för mina erfarenheter och mitt omdöme som statlig tjänsteman. Mitt syfte är att undersöka vad som formar och styr medarbetares roller och positioner på en konstnärlig högskola, både för de som verkar inom verksamhetsstödet och de som verkar inom kärnverksamheten. LÄS MER