Sökning: "staninevärde"

Hittade 4 uppsatser innehållade ordet staninevärde.

  1. 1. Födelsemånadens betydelse för framgång i ordavkodning: En kvantitativ undersökning i år 1 och 3

    Uppsats för yrkesexamina på avancerad nivå, Linnéuniversitetet/Institutionen för pedagogik och lärande (PEL)

    Författare :Josefine Lundgren; Veronika Palm; [2020]
    Nyckelord :Avkodningsprocess; Födelsedagseffekt; Förväntningar; Motivation; Ordavkodning; Screening; Staninevärde;

    Sammanfattning : I den svenska skolan börjar barnen på höstterminen när de fyller 7 år, vilket betyder att det kan skilja nästan ett helt år mellan eleverna. I internationell forskning har det påvisats att yngre elever i viss mån lyckas sämre än sina klasskamrater. LÄS MER

  3. 2. Intensivläsning : En interventionsstudie med WIP-intensivprogram

    Uppsats för yrkesexamina på avancerad nivå, Linnéuniversitetet/Institutionen för pedagogik och lärande (PEL)

    Författare :Sarah Kajén; Katarina Sturesson; [2018]
    Nyckelord :avkodning; explicit undervisning; fonologiskt grundarbete; interventionsstudie; intensivträning; motivation; upprepad läsning; WIP intensivprogram;

    Sammanfattning : Syftet med denna studie var att ta reda på hur avkodning, stavning och motivation kan påverkas av 6 veckors träning med WIP intensivprogram. WIP är en multikomponent träning där tyngdpunkten ligger på kopplingen mellan fonem-grafem, läsflyt och läsförståelsestrategier. LÄS MER

  4. 3. Läsförståelse på gymnasiet : En självklarhet?

    Kandidat-uppsats, Sektionen för lärarutbildning (LUT)

    Författare :Caroline Helleklev; [2013]
    Nyckelord :Läsförståelse; Läsundersökningar; Lässtrategier; Staninevärde; Betyg;

    Sammanfattning : Fokus i den här studien är läsförståelse och dess komplexitet. I den allmänna debatten diskuteras alltmer elevers bristande och sjunkande läsförståelse. Mot bakgrund av detta undersöks en avgångskull från en utvald skola utifrån deras första års läsförståelse, som testades via ett diagnostiskt prov, och deras betyg. LÄS MER

  5. 4. Vad var det jag läste? : En kvantitativ studie om en grupp högstadieelevers läsförståelse.

    Uppsats för yrkesexamina på avancerad nivå, Estetisk-filosofiska fakulteten

    Författare :Maria Olsson; [2010]
    Nyckelord :Nyckelord: Dyslexi; läs- och skrivsvårigheter.; Keyword: Difficulties in reading and writing; dyslexia.;

    Sammanfattning : Sammanfattning   Det är inte bara elever med dyslexi som har läs- och skrivsvårigheter, utan problemet har ökat överallt i vårt moderna samhälle. Kraven på att läsa och ha god läsförståelse ökar i takt med att allt mer information skickas till oss via media, internet och post. LÄS MER