Sökning: "statistik undervisning i grundskolan"

Visar resultat 1 - 5 av 12 uppsatser innehållade orden statistik undervisning i grundskolan.

1. 1. "Fast man kanske har behovet att verkligen få sitta lite lugnare så får man inte det, utan det ska vara rättvist för alla" : En kvalitativ studie om upplevelsen av den omgivande lärmiljöns påverkan på flickor med diagnosen adhd:s förutsättningar för lärande

   Uppsats för yrkesexamina på avancerad nivå, Luleå tekniska universitet/Institutionen för hälsa, lärande och teknik

   Författare :Erika Snäckvik Cruz; Anna Edeblom; Rebecca Stenberg; [2023]
   Nyckelord :adhd; lärmiljö; tillgänglighetsmodellen;

   Sammanfattning : Under lång tid har flickor nästintill varit utelämnade när det kommer till forskning om adhd men på slutet av 90-talet tog det fart. Trots detta är kunskapen om flickor med diagnosen adhd låg. LÄS MER

3. 2. Meningsfullt, men otillräckligt : En kvalitativ intervjustudie om unga vuxnas erfarenheter av konsumtion- och ekonomiundervisning i hem- och konsumentkunskap

   Kandidat-uppsats, Umeå universitet/Institutionen för kost- och måltidsvetenskap

   Författare :Jennie Eriksson; Carina Palm; [2022]
   Nyckelord :hem- och konsumentkunskap; konsumtion och ekonomi; unga vuxna; undervisning i ekonomi; ekonomiundervisning;

   Sammanfattning : Bakgrund Huvudansvaret för undervisning i privatekonomi ligger på ämnet hem- och konsumentkunskap. Statistik från Skolverket visar att 94,3% av eleverna går ut grundskolan med lägst betyg E i hem- och konsumentkunskap, men trots detta visar rapporter från Folkhälsomyndigheten att psykisk ohälsa kopplat till ekonomiska bekymmer ökar och Kronofogdemyndigheten rapporterar att överskuldsättningen bland unga växer och påverkar samhället i stort. LÄS MER

4. 3. Språkets betydelse i matematikundervisningen : En studie som berör flerspråkiga elever

   Kandidat-uppsats, Högskolan i Borås/Akademin för bibliotek, information, pedagogik och IT

   Författare :Ellen Demnert; Anneli Kopljar; [2018]
   Nyckelord :flerspråkighet; flerspråkiga elever; matematik; matematikundervisning; modersmål;

   Sammanfattning : Åren 2015 och 2016 kom det cirka 200 000 immigranter till Sverige. Detta innebär att det ställs krav på den svenska skolan som utvecklats och blivit allt mer mångkulturell. LÄS MER

5. 4. De fem matematiska kompetenserna : En studie som undersöker kompetensernas framträdande i områdena algebra och statistik i åtta matematikläroböcker för årskurs 3.

   Uppsats för yrkesexamina på avancerad nivå, Uppsala universitet/Institutionen för pedagogik, didaktik och utbildningsstudier

   Författare :Elsa Hedin; Matilda Karhunen; [2018]
   Nyckelord :matematiska kompetenser; matematiska förmågor; matematikläroböcker;

   Sammanfattning : Den här studien syftade till att undersöka i vilken utsträckning eleverna gavs möjlighet att utveckla de fem matematiska förmågorna från Läroplanen för grundskolan, förskoleklassen och fritidshemmet 2011 (Lgr11) i studien kallat de fem kompetenserna. Det med utgångspunkt i områdena algebra och statistik i åtta utvalda matematikläroböcker för årskurs 3. LÄS MER

7. 5. Konkret material i sannolikhet och statistik : - En systematisk litteraturstudie om aktiviteter med konkret material i undervisning om sannolikhet och statistik i matematik

   Uppsats för yrkesexamina på grundnivå, Örebro universitet/Institutionen för naturvetenskap och teknik

   Författare :Ida Jåfs; Magdalena Peter; [2018]
   Nyckelord :manipulatives; concrete materials; hands on; activities; probability; statistics; mathematics education; randomness; chance; risk; konkret material; aktiviteter; sannolikhet; statistik; matematikundervisning; slumpmässighet; chans; risk;

   Sammanfattning : Sannolikhet och statistik är ett ämne lärare har svårt att undervisa i. Dels för att ämnet är relativt nytt, dels för att lärare saknar fördjupade kunskaper inom området. Syftet med den här litteraturstudien är att bidra med kunskap om undervisningsaktiviteter i sannolikhet och statistik i grundskolan, år f-6, för lärare. LÄS MER