Sökning: "studiekultur"
Hittade 4 uppsatser innehållade ordet studiekultur.
1. Finns det ett samband mellan personlighetsdrag och studenters upplevelse av sin studiesituation?
Kandidat-uppsats, Örebro universitet/Institutionen för juridik, psykologi och socialt arbeteSammanfattning : Syftet med föreliggande studie var att studera sambandet mellan personlighet och hur studenter upplever sin studiesituation. Tidigare studier har visat att personlighet hade ett samband med upplevelsen av studiesituationen, bl.a. upplevda studiekrav. LÄS MER
2. Mangla motståndet : En studie i att motivera yrkeselever i ämnetsamhällskunskap
Uppsats för yrkesexamina på avancerad nivå, Linköpings universitet/Institutionen för ekonomisk och industriell utvecklingSammanfattning : Tidigare forskning har visat att det förekommer en ”motståndskultur”, bland manliga yrkeselever, som innebär att dessa elever intar en antites till skolans akademiska studiekultur. I detta motstånd, som yttrar sig genom att ha roligt på lektionerna, snacka strunt med kamraterna eller fuska med skoluppgifterna, skapar de sin egen identitet och plats i skolan. LÄS MER
3. En frizon för de högpresterande : En studie om Rosendalsgymnasiets position i Uppsalas gymnasiefält
Kandidat-uppsats, Uppsala universitet/Sociologiska institutionenSammanfattning : Syftet med denna studie har varit att ge fördjupad kunskap om Rosendalsgymnasiets position bland Uppsalas gymnasier, vilket konkretiserats genom förhållningssätt till gymnasiet som en aktör i fältet, men också som en aktör i elevernas utbildning. Relevansen i att undersöka Rosendalsgymnasiet ligger i deras höga position i fältet, som grundar sig i att vara en av de skolor som i hög grad rekryterar högpresterande elever från kapitalstarka sociala bakgrunder. LÄS MER
4. Inkludering och integrering i skolan : En studie av hur verksamhetsföreträdare upplever dessa områden
Kandidat-uppsats, Institutionen för idrotts- och hälsovetenskapSammanfattning : Syfte och frågeställningar Syftet med det här arbetet är att dels göra en teoretisk genomgång av de viktigaste styrdokumenten när det gäller inkludering, dels att med hjälp av några verksamma pedagogers tankar belysa hur inkludering gestaltar sig i en reell skolmiljö, samt undersöka hur integrering fungerar i praktiken i dessa skolmiljöer. Hur upplever respondenterna att inkludering av elever i behov av särskilt stöd fungerar på sina respektive arbetsplatser? Hur upplever respondenterna att integrering av elever med invandrarbakgrund fungerar på sina respektive arbetsplatser? Metod Jag har använt ett kvalitativt tillvägagångssätt med intervjuer som metod för datainsamling för att få mer fördjupade svar på mina frågor. LÄS MER
