Sökning: "styrdokument lgy11"

Visar resultat 6 - 8 av 8 uppsatser innehållade orden styrdokument lgy11.

  1. 6. Isolerad eller integrerad - En studie om hur den ämnesövergripande sex- och samlevnadsundervisningen bedrivs på två gymnasieskolor i Göteborgsområdet

    Kandidat-uppsats,

    Författare :Filippa Tsatsa; Maria Häger; [2014]
    Nyckelord :Lgy11; sex- och samlevnadsundervisning; heteronorm;

    Sammanfattning : Vid den granskning som gjordes på uppdrag av Skolverket 1999 visade det sig att det fanns stora skillnadermellan skolor vad gäller sex- och samlevnadsundervisning. Trots nya styrdokument tror vi att arbetet med sexoch samlevnad fortfarande ser olika ut på olika skolor och att elever i sådant fall får olika kunskaper beroende påvilken skola de går på. LÄS MER

  2. 7. Värdegrunden i skolans styrdokument - En kritisk analys av värdefrågor i läroplanerna för gymnasiet 1970-2011

    Uppsats för yrkesexamina på avancerad nivå, Malmö högskola/Fakulteten för lärande och samhälle (LS)

    Författare :Andreas Barna; [2014]
    Nyckelord :Styrdokument; Värdegrunden; Demokratisk fostran; Kultur; Genus;

    Sammanfattning : Arbetets syfte är att utröna vilka förändringar som har skett mellan läroplanerna Lgy70, Lpf94 och Lgy11 när det gäller värdegrundsfrågor. Utifrån tre teoretiska utgångspunkter som samtliga berör värdegrunden analyserar jag kritiskt de tre styrdokumenten enligt en modell för bruxtextsanalys där mina tre teoretiska utgångspunkter utgör en teoretisk bakgrund. LÄS MER

  3. 8. Inga förändringar är bra förändringar – en kvalitativ samtalsstudie av gymnasielärares attityder kring implementeringen av Lgy11 i religionskunskap på gymnasiet

    Kandidat-uppsats,

    Författare :Johan Lindgren; Fredrik Hansson; [2012]
    Nyckelord :Attityd; implementering; gymnasieskola; religionsk;

    Sammanfattning : Syfte:Det övergripande syftet med följande uppsats är att belysa problematiken kring implementering avgymnasiereformen 011 med utgångspunkt i lärares attityder till styrdokumenten för religionsämnet pågymnasiet.Metod och material:Datainsamlingen i föreliggande studie bygger på en kvalitativ metod där 6 gymnasielärare i religionskunskap pågymnasiet i enskilda, semistrukturerade, intervjuer får chansen att ge sin syn på innehållet och utformningen avde styrdokument som följer med Lgy 11 och hur det uppfattar att dessa har påverkat den egna praktiken. LÄS MER