Sökning: "styrningskedjan"

Visar resultat 1 - 5 av 6 uppsatser innehållade ordet styrningskedjan.

  1. 1. Vad innebär egentligen en likvärdig utbildning i förskolan?

    Kandidat-uppsats, Göteborgs universitet/Institutionen för pedagogik, kommunikation och lärande; Göteborgs universitet/Institutionen för pedagogik, kommunikation och lärande

    Författare :Sara Holmberg; Izabella Fernkvist; [2024-02-29]
    Nyckelord :Likvärdig utbildning; Förskola; Systematiskt kvalitetsarbete; Inkludering; Relationer; Resurser; Särskilt stöd; Läroplan; Skollagen; Uppfattningar; Lokala styrningskedja; Fenomenografi;

    Sammanfattning : Denna studie har i syfte att undersöka fenomenet likvärdig utbildning och vad sex olika aktörer inom förskolans lokala styrningskedja har för uppfattningar om dess innebörd och hur det förverkligas i praktiken samt vilka faktorer som anses viktiga. Alla aktörer i den lokala styrningskedjan har en stor påverkan på förskolan och därmed vill vår studie ta reda på hur dessa samarbetar och hur de arbetar för att uppnå en likvärdig utbildning inom en och samma kommun. LÄS MER

  3. 2. Känner mig i kläm! : En fenomenografisk studie med fokus på implementeringsprocessen av kunskapsområdet sexualitet, samtycke och relationer

    Uppsats för yrkesexamina på avancerad nivå, Högskolan i Gävle/Religionsvetenskap

    Författare :Arvid Viklund; Mikael Norlin; [2023]
    Nyckelord :implementering; rektorer; beslutsfattande; verkställare; Känner mig vilse i pannkakan; sexualitet; samtycke; relationer; fenomenografi;

    Sammanfattning : Studien har till syfte att undersöka hur stor förståelsen är bland gymnasierektorer när det kommer till det nya kunskapsområdet sexualitet, samtycke och relationer som infördes höstterminen 2022 i alla skolformer. Dessutom vill studien även ge en klarare bild av rektorernas vilja och intentioner samt hur de har agerat och skapat förutsättningar för attimplementera kunskapsområdet i deras skolverksamhet. LÄS MER

  4. 3. Från politisk idé till profession i vardande : En dokumentanalys av etableringen och implementeringen av den specialpedagogiska yrkesrollen

    Uppsats för yrkesexamina på avancerad nivå, Malmö universitet/Fakulteten för lärande och samhälle (LS)

    Författare :Patric Skog; [2022]
    Nyckelord :Politisk styrning; professionsteori; speciallärare; specialpedagog; yrkesroll;

    Sammanfattning : Sammanfattning/Abstract Skog, Patric (2022) Från politisk idé till profession i vardande. Specialpedagogprogrammet, institutionen för skolutveckling och ledarskap, Lärande och Samhälle, Malmö universitet, 90 hp. LÄS MER

  5. 4. Gränslöst ansvar? -En fallstudie om ansvarsutkrävandet i samband med införandet av ID-kontrollerna inom Öresundstågstrafiken

    L2-uppsats, Lunds universitet/Statsvetenskapliga institutionen

    Författare :Jenny Bohman; Karin Berg; [2017]
    Nyckelord :Ansvarsutkrävande; ansvar; principal-agent-teorin; styrning; ID-kontroll; demokratisk legitimit; Region Skåne; Skånetrafiken; Law and Political Science;

    Sammanfattning : Ansvarsutkrävande är en del av demokratin - att kunna utkräva ansvar för aktörers beslut och handlingar anses vara en grundbult i demokratin och ger legitimitet till det politiska systemet. Denna uppsats behandlar vad som händer när ansvarsrollerna inom det politiska systemet blir otydliga, vilket i sig leder till ett komplext ansvarsutkrävande. LÄS MER

  7. 5. Mot samma mål - en fallbeskrivning av hur en skola styrs i en kommun

    Uppsats för yrkesexamina på grundnivå, Malmö högskola/Fakulteten för lärande och samhälle (LS)

    Författare :Erika Sigeback; [2015]
    Nyckelord :förtroende; kommunal styrning; organisationsteori; relationsteori; rolluppfattning;

    Sammanfattning : Erika Sigeback (2015), Mot samma mål - en fallbeskrivning av hur en skola styrs i en kommun (Towards the Same Goal - a Case Study of how a School is guided in a Municipality), Specialpedagogprogrammet, Skolutveckling och ledarskap, Lärande och Samhälle, Malmö HögskolaBakgrund: Lärarnas kompetens, engagemang, förväntningar och ledarskap har betydelse för elevernas resultat. På samma sätt spelar rektorn en viktig roll för hur framgångsrikt lärarna kan utföra sitt uppdrag (Skolinspektionen, 2010). LÄS MER