Sökning: "text conversation"

Visar resultat 1 - 5 av 117 uppsatser innehållade orden text conversation.

1. 1. Self-Supervised Learning for Tabular Data: Analysing VIME and introducing Mix Encoder

   Kandidat-uppsats, Lunds universitet/Fysiska institutionen

   Författare :Max Svensson; [2024]
   Nyckelord :Machine Learning; Self-supervised learning; AI; Physics; Medicine; Physics and Astronomy;

   Sammanfattning : We introduce Mix Encoder, a novel self-supervised learning framework for deep tabular data models based on Mixup [1]. Mix Encoder uses linear interpolations of samples with associated pretext tasks to form useful pre-trained representations. LÄS MER

3. 2. "samtalskort kan användas överallt" - Socionomers beskrivning av samtalskort i socialt arbete med barn

   Kandidat-uppsats, Lunds universitet/Socialhögskolan

   Författare :Nils Dahlvig; Sakarias Adlouni; [2024]
   Nyckelord :conversation cards; Children; Social work; Communication; Conversations with children; Dialogue cards; Social Sciences;

   Sammanfattning : Conversations with children have always been relevant in social work. Conversation cards are decks of cards that can represent many different things, and they are a help to the child and social worker in their communication. LÄS MER

4. 3. Secondary level EFL teachers’ perceptions, practices, and challenges of implementing CAS in public schools in Nepal. A Narrative Inquiry

   Master-uppsats, Göteborgs universitet/Institutionen för pedagogik och specialpedagogik

   Författare :Dil Kumar Sijali Magar; [2023-09-11]
   Nyckelord :Continuous Assessment System; CAS; perceptions; experiences; practices; challenges; implementation;

   Sammanfattning : Aim: The objective of my study was to explore the EFL teachers’ perceptions and experiences of using CAS in Nepalese public schools. It was further aimed to explore their current practice of CAS and the potential challenges they have faced in implementing CAS in language teaching. LÄS MER

5. 4. "När vi pratar om det så börjar jag förstå" - Shared Reading som läsfrämjande arbetssätt inom gymnasieskolan

   Master-uppsats, Lunds universitet/Institutionen för utbildningsvetenskap; Lunds universitet/Svenska

   Författare :Johanna Glansén; [2023]
   Nyckelord :Shared reading; högläsning; litteratursamtal; litteraturundervisning; läsfrämjande; Languages and Literatures;

   Sammanfattning : Det övergripande syftet med detta arbete är att undersöka läspraktiken Shared Readings möjligheter och begränsningar som läsfrämjande arbetssätt inom svensk gymnasieskola. Shared Reading är en läspraktik som fokuserar på det sociala och personliga i läsningen. LÄS MER

7. 5. Motivera elever till läsning : Hur lärare kan arbeta för att skapa motivation till och intresse för att öka elevernas läslust

   Uppsats för yrkesexamina på avancerad nivå, Karlstads universitet/Institutionen för språk, litteratur och interkultur (from 2013)

   Författare :Emin Saranovic; [2023]
   Nyckelord :Motivation; Reading; The sociocultural perspective; Teachers working methods; Motivation; Läsning; Sociokulturella perspektivet; Lärares arbetssätt;

   Sammanfattning : Studiens syfte är att ta reda på hur lärare i grundskolan tänker och arbetar med hjälp av olika metoder och arbetssätt för att motivera elever till att läsa. I studien genomfördes kvalitativa undersökningar i form av intervjuer med hög nivå av standardisering. Åtta legitimerade lärare deltog i undersökningarna. LÄS MER