Sökning: "ungdom"

Visar resultat 21 - 25 av 717 uppsatser innehållade ordet ungdom.

1. 21. "Lite mer sommarlov helt enkelt" : En samverkansuppsats med Rädda Barnen och Aktiv Ungdom i Uppsala om betydelsen av barns deltagande på sommarlägret Sommarkul i Gottsunda, Uppsala

   Kandidat-uppsats, Uppsala universitet/Institutionen för socialt arbete

   Författare :Janet Callmyr; Sarah Sjöstrand; [2023]
   Nyckelord :Organized leisure-time activities; socioeconomic vulnerability; voluntary organizations; Organiserad fritid; socioekonomisk utsatthet; frivilligorganisationer;

   Sammanfattning : Föreliggande studie tillkom i samverkan med Rädda Barnen och Aktiv Ungdom i Uppsala. De båda ideellt drivna verksamheterna bedriver årligen ett kostnadsfritt sommarlovsläger för barn i låg- och mellanstadieåldern i ett socialt- och socioekonomiskt utsatt område i Uppsala. LÄS MER

3. 22. Jag längtade efter allting svunnet : Ungdomsupplevelsen i The Catcher in the Rye av J.D. Salinger och ”Joseito” av Osamu Dazai

   Kandidat-uppsats, Stockholms universitet/Institutionen för kultur och estetik

   Författare :Violet Leong Kleijn; [2023]
   Nyckelord :Schoolgirl; Joseito; The Catcher in the Rye; Osamu Dazai; J.D. Salinger; adolescence; social norms; identity; intersectionality; Bildungsroman; Entwicklungsroman; female Bildungsroman; Schoolgirl; Joseito; The Catcher in the Rye; Räddaren i nöden; Osamu Dazai; J.D. Salinger; adolescens; ungdom; sociala normer; identitet; intersektionalitet; Bildningsroman; Utvecklingsroman; kvinnlig bildningsroman;

   Sammanfattning : This paper analyzes and compares the protagonists of J.D. Salinger’s The Catcher in the Rye and Osamu Dazai’s “Schoolgirl” in how they view themselves, their surroundings, and what it is to grow up. LÄS MER

4. 23. EFFEKTEN AV TILLÄMPAD POSITIVPSYKOLOGI PÅ BETEENDE OCHVÄLBEFINNANDE HOS UNGDOMARMED ANTISOCIALT BETEENDE : ENSYSTEMATISK ÖVERSIKT

   Master-uppsats, Umeå universitet/Institutionen för psykologi

   Författare :Alexandra Palombo; [2023]
   Nyckelord :positive psychology; applied positive psychology; positive psychology interventions; subjective well-being; antisocial behavior; adolescence; positiv psykologi; tillämpad positiv psykologi; positiv psykologi interventioner; subjektivt välbefinnande; antisocialt beteende; ungdom;

   Sammanfattning : Under de senaste decennierna har vi kunnat se en global ökning av ungdomar med antisocialt beteende. Dessa unga visar ofta tecken på låg psykisk hälsa och låg Subjektivt välbefinnande (SWB), vilket kan öka utvecklingen av negativa psykosociala beteenden i framtiden. LÄS MER

5. 24. Moralen och verkligheten : Tidningsdiskussioner om två kontroversiella svenska ungdomsfilmer 1964 och 1983

   Kandidat-uppsats, Högskolan Dalarna/Historia

   Författare :Filip Lindkvist; [2023]
   Nyckelord :Filmhistoria; ungdomsfilm; ”ungdom på glid”; ”68-vågen”; moralpanik;

   Sammanfattning : Uppsatsens syfte är att analysera svenska folkets reaktioner på två så kallade ”ungdom på glid-filmer” som bägge väckte starka reaktioner av helt olika anledningar. Filmerna i fråga är 491, som hade premiär den 16 mars 1964 (efter en intensiv debatt om eventuellt visningsförbud) och G, som hade premiär den 25 februari 1983. LÄS MER

7. 25. THE RELATIONSHIP BETWEEN EMOTION REGULATION AND EPISODIC MEMORY FROM A DEVELOPMENTAL PERSPECTIVE: A SYSTEMATIC LITERATURE REVIEW

   Magister-uppsats, Umeå universitet/Institutionen för psykologi

   Författare :Pamela Sumaili; [2023]
   Nyckelord :Emotion; cognitive reappraisal; emotion expression; memory; autobiographical memory; individual differences; development; middle-childhood; adolescence; preschool; adult; känslor; kognitiv omvärdering; känslouttryck; minne; självbiografiskt minne; individuella skillnader; utvecklig; mellanbarn; ungdom; förskola; vuxna;

   Sammanfattning : Abstract The relationship between emotion and memory has been the subject of several fascinating investigations for decades now. From a developmental perspective, research has demonstrated that episodic/autobiographical memories improve in typically developing children from an early age through adulthood. LÄS MER