Sökning: "upplevelser av att arbeta med musik"

Visar resultat 1 - 5 av 21 uppsatser innehållade orden upplevelser av att arbeta med musik.

1. 1. Vetenskaplig grund och beprövad erfarenhet : En kvalitativ studie om förstelärares villkor för professionell utveckling

   Uppsats för yrkesexamina på avancerad nivå, Karlstads universitet/Institutionen för konstnärliga studier (from 2013)

   Författare :Philip Wilson; [2022]
   Nyckelord :Research; music; collegial cooperation; lead teacher; planning; hermeneutic; interview.; Forskning; förstelärare; musik; kollegialt samarbete; planering; hermeneutik; intervju.;

   Sammanfattning : Denna studie syftar till att synliggöra förstelärare inom musiks upplevelser av deras förutsättningar för professionella praktiker och deras uppfattning om professionell utveckling. Genom en kvalitativ intervjustudie utfrågas tre individer. Studien använder ett hermeneutiskt perspektiv som utgångspunkt. LÄS MER

3. 2. Bildämnet som kulturell brygga : En kvalitativ studie av svenska bildlärares upplevelser kring interkulturalitet.

   L3-uppsats, Linnéuniversitetet/Institutionen för musik och bild (MB)

   Författare :Hannah Molin; Sofie Jönsson; [2022]
   Nyckelord :Interkulturalitet; bildämnet; mångkulturalitet; integration;

   Sammanfattning : Denna studie undersöker fyra olika bildlärares upplevelser av interkulturalitet i skolan. Studien undersöker deras upplevelser med hjälp av kvalitativa intervjuer som hölls över Zoom. Lärarna hittades genom ett forum där de fick volontera för att bli intervjuade. LÄS MER

4. 3. Begränsningar för ett gränslöst skapande : En undersökning av hur begränsningar påverkar mitt skapande och kreativitet

   Kandidat-uppsats, Örebro universitet/Musikhögskolan

   Författare :Jakob Bengtsson; [2022]
   Nyckelord :Begränsning; kreativitet; skapande; flow; musikproduktion; låtskrivande; målstyrning;

   Sammanfattning : I denna undersökning har jag skrivit och producerat låtar med olika begränsningar, i syfte att se hur dessa påverkar min kreativitet och mitt skapande. De begränsningar jag undersökte var begränsning i antalet tillåtna element i en produktion och begränsning i mängden tid tillåten att skriva och producera en låt. LÄS MER

5. 4. "Hallå, hör du mig?" : Sångpedagogers upplevelser av klassisk sångundervisning på distans

   Uppsats för yrkesexamina på grundnivå, Kungl. Musikhögskolan/Institutionen för musik, pedagogik och samhälle

   Författare :Arash Azarbad; [2022]
   Nyckelord :distance learning; music pedagogy; singing lessons; music teacher; distansundervisning; musikpedagogik; sångundervisning; musiklärare;

   Sammanfattning : Studiens syfte är att undersöka klassiska sångpedagogers upplevelser av distansundervisning i enskilda lektioner i klassisk sång. Fyra pedagoger som är verksamma vid gymnasieskolor i Stockholm har intervjuats. Den sociokulturella teorin har använts i studien som teoretiskt perspektiv. LÄS MER

7. 5. Bildämnet som kulturell brygga : En kvalitativ studie av svenska bildlärares upplevelser kring interkulturalitet

   Uppsats för yrkesexamina på grundnivå, Linnéuniversitetet/Institutionen för musik och bild (MB)

   Författare :Sofie Jönsson; Hannah Molin; [2022]
   Nyckelord :Interkulturalitet; bildämnet; mångkulturalitet; integration;

   Sammanfattning : Denna studie undersöker fyra olika bildlärares upplevelser av interkulturalitet i skolan. Studien undersöker deras upplevelser med hjälp av kvalitativa intervjuer som hölls över Zoom. Lärarna hittades genom ett forum där de fick volontera för att bli intervjuade. LÄS MER