Sökning: "varför ska vi gå i skolan"

Visar resultat 1 - 5 av 17 uppsatser innehållade orden varför ska vi gå i skolan.

1. 1. Musik, en överlevnadsstrategi för svarta kroppar

   Kandidat-uppsats, Göteborgs universitet/Högskolan för scen och musik

   Författare :Aurelia Kisseih; [2023-05-24]
   Nyckelord :minoritetsstress; prestationsångest; förväntning; föreställning; mental träning; kristallmeditation; soundterapi; musikterapi;

   Sammanfattning : I åttonde klass gjorde vi en studieresa på Lindhagaskolan till Polen. Jag kommer inte ihåg så mycket av koncentrationslägren, utan mer några incidenter varav en, när en gumma kom fram och gapade ivrigt “picture picture”. Hon ställde sina två barn bredvid mig och började knäppa kort. LÄS MER

3. 2. Varför utomhuspedagogik i biologi? : En kunskapsöversikt

   Uppsats för yrkesexamina på grundnivå, Högskolan i Borås/Akademin för bibliotek, information, pedagogik och IT

   Författare :Daniela Jozic; Masuda Orozgani; [2023]
   Nyckelord :Utomhuspedagogik; lågstadiet; Europa;

   Sammanfattning : I den svenska läroplanen LGR22 i biologi (Skolverket 2022) står det att eleverna ska kunna förstå samband i naturen och utveckla sin kunskap om miljön och naturen. För att uppnå detta kan pedagogen gå till väga på olika sätt. Men under många år tillbaka och än idag har skolan arbetat med utomhuspedagogik i biologi. LÄS MER

4. 3. "Eleverna får känna att de är on top of the world" : En kvalitativ studie om studie- och yrkesvägledares uppfattning av praons betydelse för elever med problematisk skolfrånvaro

   Uppsats för yrkesexamina på grundnivå, Malmö universitet/Institutionen för samhälle, kultur och identitet (SKI)

   Författare :Josefin Ekenberg; Anneli Andersson; [2023]
   Nyckelord :handlingshorisont; prao; problematisk skolfrånvaro; studie- och yrkesvägledare; upplevd självförmåga;

   Sammanfattning : Ett problem grundskolorna upplever under högstadiet är den ökade andelen elever med problematisk skolfrånvaro, något som i sin tur påverkar elevernas framtid.  Prao kan bli en ny upplevelse för dessa elever vilket kan skapa motivation och framtidstro för elever med problematisk skolfrånvaro. LÄS MER

5. 4. Problematisk skolfrånvaro : Vårdnadshavares och elevers beskrivningar av en problematisk skolfrånvaro

   Kandidat-uppsats, Luleå tekniska universitet/Institutionen för hälsa, lärande och teknik

   Författare :Ulrika Brännström; Annica Johansson; [2021]
   Nyckelord :bemötande; elevhälsan; relationer; skolfrånvaro; skolsvårigheter och tidiga insatser;

   Sammanfattning : Abstrakt Skollagen är tydlig med att alla barn ska ha rätt till utbildning och det är upp till varje skola att skapa de bästa förutsättningarna för elevernas lärande. Under de senaste åren har antalet elever som stannar hemma från skolan ökat, det är ett globalt problem som påverkar många elever. LÄS MER

7. 5. Elevperspektiv på matematikundervisning En intervjuundersökning om några elevers erfarenheter av specialpedagogiskt stöd i matematik i grundskolans årskurs 3 till 8.

   Kandidat-uppsats, Göteborgs universitet

   Författare :Malin Johansson; Annelie Svensson; [2020-02-25]
   Nyckelord :Fenomenologisk; hermeneutisk; elevperspektiv; kvalitativ; livsvärldsintervjuer; matematikundervisning; specialpedagogik; trygghet; relationer; lärmiljöer; medinflytande;

   Sammanfattning : Det övergripande syftet med studien var att undersöka några elevers upplevda erfarenheter av att få specialpedagogiskt stöd i matematik i grundskolans årskurs 3 till 8. Dessa elevers erfarenheter av att gå i skolan utforskades inledningsvis och därefter undersöktes särskilt dessa elevers erfarenheter av att delta i matematikundervisning inom klassens ram samt att erhålla specialpedagogiskt stöd i matematik. LÄS MER