Sökning: "virtual reality ethics"

Hittade 4 uppsatser innehållade orden virtual reality ethics.

1. 1. A Framework for the Ethical Integration of Extended Reality InProduction Training : Considerations For SMEs in The ManufacturingIndustry

   Master-uppsats, Mälardalens universitet/Akademin för innovation, design och teknik

   Författare :Tatenda Innocent Chikweya; [2023]
   Nyckelord :Extended reality; XR; Ethics; New technology adoption; Production training; SMEs;

   Sammanfattning : Extended Reality (XR) technologies, including virtual reality (VR), mixed reality (MR) and augmented reality (AR), are increasingly being integrated into production training across various industries. As XR becomes more prevalent, ethical considerations surrounding its implementation become important. LÄS MER

3. 2. The early stages of extended reality : An analysis of the opportunities and challenges faced by early stage businesses within the extended reality (XR) industry

   Master-uppsats, Malmö universitet/Fakulteten för teknik och samhälle (TS)

   Författare :Philip Johannesson; Julia Karlsson; [2023]
   Nyckelord :Extended Reality; Virtual Reality; Augmented Reality; Mixed Reality;

   Sammanfattning : In recent years, the extended reality (XR) industry has witnessed remarkable growth, revolutionizing various sectors. The potential of XR to reshape industries and create new business opportunities has captured the attention of entrepreneurs and investors alike, leading to the emergence of numerous early stage businesses venturing into this exciting field. LÄS MER

4. 3. Virtuell simulerad undervisning om språkutredning i speciallärarutbildningen : om lärande, etik och bedömningspraktik

   Magister-uppsats, Högskolan Kristianstad/Fakulteten för lärarutbildning

   Författare :Carin Bergqvist; Maria Månsson; [2019]
   Nyckelord :VR; Virtual reality; Education; Special needs education; Special needs teacher; Dynamic assessment; Language; Writing and reading assessment; Vulnerability; Situated perspective; Design for learning; Design för lärande; Dynamisk bedömning; Högre utbildning; Kartläggning; Situerat perspektiv; Speciallärare; Speciallärarprogrammet; Språklig sårbarhet; Språk-; skriv- och läsutredning; Virtual reality; VR;

   Sammanfattning : Syftet med studien är att undersöka betydelsen av att använda virtuell simulerad undervisning (virtual reality, VR) i speciallärarutbildningen med specialisering mot språk-, skriv- och läsutveckling som alternativ och komplement till autentiska test med elever för att belysa lärande, etiska aspekter och bedömningsformen i en VR-miljö. Bakgrunden till studien är att speciallärarstudenterna behöver öva upp sina färdigheter i att genomföra språk-, skriv- och läsutredningar. LÄS MER

5. 4. Employing immersion to communicate archaeology: A visitor-centered approach

   Master-uppsats, Lunds universitet/Arkeologi

   Författare :Panagiota Georgana; [2019]
   Nyckelord :museum experience; museum visitors; visitor-centered approach; user experience design; UX design; virtual reality; immersion; framework; virtual reality ethics; exhibition design; museum; History and Archaeology; Cultural Sciences;

   Sammanfattning : The present thesis examines how the museum visitor’s experience is being transformed by various developments and particularly by the advent of virtual reality technology. The research focused on identifying the problems of communicating the archaeological information to the museum audiences while highlighting best practices and proposing solutions. LÄS MER