En hårfin skillnad mellan urval och censur : En analys av censurdebatten 2012 angående Tintin i Kongo

Sammanfattning: Vårt syfte med undersökningen har varit att analysera censurdebatten kring Tintin i Kongo från 2012. Med utgångspunkt från argumentet att barn måste skyddas från kontroversiell litteratur har vi framför allt varit intresserade av att förstå hur nyanser av debatten skapats genom den argumentation och det språkbruk som debattörerna har använt sig av.   Teoretiska utgångspunkter: Dagordningsteori. Gestaltningsteori. Frågeställningar: På vilka sätt är debatten kring Tintin, censur och barns förmåga att hantera kontroversiell litteratur intressant för vår förståelse av hur vi använder språk för att kommunicera? Vilka uttalar sig i debatten kring censuren av Tintin? Vilka argument används? Vilka är några vanligt förekommande teman i böcker för barn mellan 6-9 år 2017?   Metod: Vårt tillvägagångssätt för att kunna besvara frågorna har varit att använda oss av textanalys. Material: Vi har till vår undersökning valt att analysera artiklar. Urvalet har skett från de två dagstidningarna Dagens Nyheter och Svenska Dagbladet och kvällstidningarna Aftonbladet och Expressen. Resultat: Det gör skillnad vilka ord vi använder och hur. Ord är makt och avslöjar normer i samhället.