Vänner, fantasi, tärningar, penna och papper - Den pedagogiska utvecklingen i två svenska rollspelsseerier
Sammanfattning: Detta arbete är en hermeneutisk undersökning av sex olika svenska rollspel från fyra årtionden för att upptäcka eventuella trender och utvecklingar i hur dessa introducerar nya spelare till konceptet rollspel. Spelen är tre utgåvor av rollspelet Mutant, rollspelet Neotech och två utgåvor av rollspelet Eon. De olika spelen visade sig ha en väldigt varierande mängd hjälpmedel för nya spelare och utvecklingen av denna är inte heller linjär då material som fanns med i ett spel inte fördes över till nästa utgåva. Det hela gör det svårt att dra slutsatser om utvecklingen i spelen men arbetet innebär en början av en kartläggning över svenska rollspels pedagogik.
HÄR KAN DU HÄMTA UPPSATSEN I FULLTEXT. (följ länken till nästa sida)