Läroböcker i religionskunskap En kvalitativ bild- och innehållsanalys om hur kristendomen och islam framställs i läroböcker för grundskolans första skolår 1-3

Detta är en Uppsats för yrkesexamina på avancerad nivå från Uppsala universitet/Institutionen för pedagogik, didaktik och utbildningsstudier

Författare: Iris Erdogdu; Karolina Milutinovic; [2017]

Nyckelord: ;

Sammanfattning:

  HÄR KAN DU HÄMTA UPPSATSEN I FULLTEXT. (följ länken till nästa sida)