Nationalsozialistische Erziehungsideale in Max von der Grüns Wie War Das Eigentlich? - Kindheit und Jugend im Dritten Reich: Eine Analyse der Indoktrinierung von Kindern in Deutschland während des Zweiten Weltkrieges.

Sammanfattning: Dieser Aufsatz geht von Max von der Grüns Wie war das eigentlich? Kindheit und Jugend im Dritten Reich aus und behandelt die Indoktrinierung der Kinder im Dritten Reich. Nach einem geschichtlichen Hintergrund der Hitlerjugend, der Schulen des Dritten Reiches und der Einstellung zu Kindern und Jugendlichen und nach einem biographischen Hintergrund des Schriftstellers, wird das Werk analysiert. Max's Familiesituation, Schulgang und sein Teilnehmen an der Hitlerjugend werden erklärt und verschiedene Indoktrinierungsweisen im Buch werden diskutiert. Die Schlussfolgerung dieses Aufsatzes ist, dass Max und andere Kinder ein falsches und beschränktes Bild der Welt bekamen. Alles was sie erlebten und lernten hatte eine politische und militärische Anknüpfung. Die Kinder wurden deshalb von den Machthabern durch und durch indoktriniert.