Ett tveeggat svärd : Livsberättelser från två unga vuxna kvinnor med adhd om deras skoltid och relationer med vuxna i skolan
Detta är en Magister-uppsats från Linnéuniversitetet/Institutionen för pedagogik och lärande (PEL)
Sammanfattning:
HÄR KAN DU HÄMTA UPPSATSEN I FULLTEXT. (följ länken till nästa sida)