Beteendemönster och ett narrativs betydelse i brädspel

Detta är en Kandidat-uppsats från Högskolan i Skövde/Institutionen för informationsteknologi

Sammanfattning: Temat för detta examensarbete är brädspel, därför börjar studien med en genomgång av brädspelens historia. Därefter följer en generell genomgång av ett flertal berättartekniker. Detta görs för att ge kontext till resten av arbetet. Forskningsfrågan för arbetet är: Hur påverkas personens agerande i en fiktiv värld utifrån dess känslomässiga koppling till ett narrativ? Denna fråga besvarades med hjälp utav ett brädspel. Detta brädspel hade två versioner, en med ett narrativ och en utan narrativ för att sedan kunna påvisa skillnader mellan dessa. Tjugo personer testade sedan de två artefakterna. Efter testningen hölls kvalitativa intervjuer. Dessa användes för att svara på forskningsfrågan ställd. Att testarnas agerande varierade mellan de två versionerna var det ingen tvekan om. De narrativa testarna kände en starkare känslomässig koppling till karaktärerna i spelet. Om arbete på undersökningen skulle fortsätta hade en större testgrupp med större mångfald varit att föredra.  

  HÄR KAN DU HÄMTA UPPSATSEN I FULLTEXT. (följ länken till nästa sida)