La lecture du texte poétique

Sammanfattning: Ce mémoire se propose de vérifier la validité du modèle de lecture du texte poétique proposé Michaël Riffaterre en l’appliquant puis en le confrontant à une lecture réelle. Ultimement, le but de ce mémoire sera de répondre à la question suivante : le lecteur modèle riffaterrien existe-t-il parmi les lecteurs réels ? Afin de comparer ces deux lecteurs, il conviendra, dans un premier temps, de se livrer à l'étude de deux poèmes en suivant, à la lettre, la méthode riffaterrienne. C'est donc des travaux de Riffaterre (1983), sur la sémiotique de la poésie et sur les phases heuristique et herméneutique qui constituent la lecture d'un texte poétique, que se dégagera ce lecteur modèle. Le lecteur réel sera lui représenté par onze lecteurs français naïfs auxquels il sera demandé de répondre à un questionnaire après lecture attentive des poèmes. Finalement, et afin de répondre à la question de recherche, il sera intéressant de comparer ces lecteurs réels au lecteur riffaterien et d’étudier leurs différences et leurs points-communs.