Hur blev det sen? - En fallstudie av en kommunal arbetsmarknadsåtgärd i form av en vuxenutbildning till vård- och omsorgspersonal

Sammanfattning: Syfte: Studiens syfte är att beskriva en kommunal vuxenutbildning och analysera i vilken utsträckning den bidragit till att dels möta det lokala arbetskraftsbehovet och dels ökat de arbetslösas möjligheter på arbetsmarknaden.Teori: Tre centrala teorier används i studien; arbetsmarknadspolitik, inlåsning och anställningsbarhet. Teorierna har valts för att senare i rapporten kunna diskutera den framtagna empirin på en analytisk nivå. Metod: Resultatet i denna fallstudie har främst samlats in med hjälp av webbaserade enkäter till alla utexaminerade elever från vård- och omsorgsprogrammet och mejlintervjuer har skickats till deras potentiella chefer, kallade enhetschefer. Det har även samtalats med studievägledaren för kommunens vuxenutbildning och läraren för vård- och omsorgsprogrammet. Resultat: Utfallet från empirin visar att respondenterna har arbetat inom vård och omsorg innan de påbörjade sin utbildning och även att de arbetar med det idag. En del av dem arbetar inte inom den undersökta kommunen där de valde att utbilda sig. I mejlintervjuerna skriver enhetscheferna att det fortfarande finns en efterfrågan på vård- och omsorgspersonal samt att de inte upplever en risk för att de examinerade blir inlåsta med sin utbildning.