Interpretaciones bifurcadas

Sammanfattning: En el presente trabajo se presenta un análisis intertextual de tres cuentos del escritor argentino Jorge Luis Borges; “El jardín de senderos que se bifurcan” (1941), “El Sur” (1944), y “El fin” (1944). El análisis explora la posibilidad de usar las ideas filosóficas sobre bifurcaciones en el tiempo presentadas en “El jardín de senderos que se bifurcan” para reinterpretar los otros dos cuentos, dado que estas ideas son la clave para entender el mismo cuento. El trabajo incluye en total cinco lecturas diferentes, una lectura de cada cuento como entidad independiente, y una segunda lectura de “El Sur” y “El fin” respectivamente, que incluye la perspectiva sobre el tiempo de “El jardín de senderos que se bifurcan”. La comparación del primer y la segunda lectura muestra cómo cambia la interpretación de los cuentos con la nueva perspectiva. La idea de las bifurcaciones en el tiempo pone “El Sur” en la mitad del debate contemporáneo de Borges sobre la literatura argentina, y agrega a “El fin” una profundización del tema del destino predeterminado contra la posibilidad de múltiples porvenires distintos. Se concluye que el marco interpretativo de las bifurcaciones en el tiempo crea un espacio creativo en la lectura donde importa más el pasado y el porvenir de la trama, y donde se invita al lector a ser el co-creador de significado en los cuentos.