Historieböckernas anpassning efter den nya läroplanen : En granskande analys av historieläroböcker avsedda för årskurs 4-6
Detta är en Uppsats för yrkesexamina på avancerad nivå från Linköpings universitet/Avdelningen för historie-, turism- och medievetenskap
Sammanfattning: Syftet med denna studie är att undersöka hur väl läroböcker i historia för årskurs 4–6 stämmer överens med det centrala innehållet i läroplanens kursplan för historia. Vi ska även granska och jämföra hur representationen av män och kvinnor ser ut i de fyra utvalda läroböckerna. Behandlar de valda läroböckerna målen i det centrala innehållet i kursplanen för historia? Hur ser representationen av män och kvinnor ut i läroböckerna?
HÄR KAN DU HÄMTA UPPSATSEN I FULLTEXT. (följ länken till nästa sida)
