Vi sitter alla i samma vagn – en observation av interaktion

Sammanfattning: Titel: Vi sitter alla i samma vagn – en observation av interaktion Författare: Malin Jätmark Handledare: Abby Petersen Institution: Sociologiska institutionen vid Göteborgs Universitet Typ av arbete: Examensarbete i sociologi Tidpunkt: november 2007 – januari 2008 Syfte och frågeställningar: Syftet med undersökningen är att få en ökad förståelse av interaktionen ombord på en spårvagn. Frågeställningar: Hur interagerar människor ombord på en spårvagn? Hur kan mina observerade data sättas i samband med den inlästa teorin? Material och metod: Som teoretisk bakgrund använde jag mig huvudsakligen av Erving Goffmans begrepp och teorier angående interaktion, kommunikation och agerande samt Eviatar Zerubavel olika teorier om ”flow”, ramar, ritualer, kultur och uppdelning. Tidigare forskning belystes av två undersökningar som behandlade resande över lag men där vissa specifika delar behandlade interaktion och kommunikation. Deltagande observation tedde sig som den mest lämpade för undersökningsområdet. I deltagande observation finns möjligheten att interagera med informanter vilket jag gjorde i form av kompletterande intervjuer. Observationerna skedde ombord på spårvagnar i Göteborg stad, fyra stycken 1,5 timmes observationer samt två kompletterande observationer på cirka en halvtimme. Rapportskrivningen blev en del av analysen. Symbolisk interaktionism blev behjälplig då den metodologiska följden av den är observation av individer och situationer där de ingår. Huvudresultat: Uppdelningen av människor som hela tiden sker kunde utskiljas även ombord på spårvagnen. Symboler och språk markerade när något gammalt slutade och något nytt tog vid. Merparten av dessa möten som hela tiden skedde var vad jag skulle kalla det skygga. I mina observationer tycktes ”flow” ha ett grepp om vissa individer. Under observationerna pågick en aldrig sinande ström av inneslutande och uteslutande möten. Olika situationer kräver olika ritualer. Det krävdes ett annat sorts beteende i konfrontation med ett gäng tonårstjejer än det gjorde när en onykter farbror kom ombord. En liknelse av spårvagnsresandet kan göras till ett flipperspel där individen är kulan som studsar mellan andra människor och kämpar för att hålla sig på banan.