Vad motiverar elever och vad är deras drivkrafter

Sammanfattning: Detta arbete handlar om att ta reda på vad som motiverar elever och vad som är deras drivkrafter. Målet är att som lärare kunna hjälpa elever att nå sin fulla potential genom att få svar på frågor kring motivation. Åtta elevintervjuer, fyra med elever från naturvetenskapligt program och fyra med elever från samhällsvetenskapligt program, genomfördes på en specifik gymnasieskola för att just där, på en väldigt lokal nivå, kunna se och förstå skillnader och likheter och att sedan utifrån resultatet kunna hitta vägar att öka motivation och därmed också höja elevers resultat på sagda skola. Resultatet av undersökningen visade att den yttre motivationen oftast är densamma men att elevers inre motivation kan se väldigt olik ut. Att hjälpa elever att förändra sitt sätt att tänka för att därmed nå bättre resultat både i skolan och i andra situationer i livet kan i sin tur bli skolans nästa modell att jobba efter.