Elever med språkstörning : En etnografiskt inspirerad studie av en skolas arbete med stöd till elever med språkstörning

Detta är en Uppsats för yrkesexamina på avancerad nivå från Örebro universitet/Institutionen för humaniora, utbildnings- och samhällsvetenskap

Författare: Maria Lindqvist; Elisabeth Magnell; [2016]

Nyckelord: ;

Sammanfattning:

  HÄR KAN DU HÄMTA UPPSATSEN I FULLTEXT. (följ länken till nästa sida)