Musikmålning. Utvecklingsarbete på fritidshem

Sammanfattning: Studiens syfte var att undersöka ifall eleverna använder sig av orden fint och fult i bilden samtbra och dåligt i musiken i sitt musik- och bildskapande. Undersökningen avsågs besvara vilkatankar och känslor som eleverna uttrycker i musik och blidskapandet på fritidshemmet.Pedagogerna på fritidshemmet vill använda mer musik och bild i verksamheten.I studien användes kvalitativa metoder i form av musik och bildaktioner i en aktionsforskning.Samt observationer, intervjuer och utvärderingar. Deltagarna är femtiofem elever på detaktuella fritidshemmet.Under aktionen märktes det att önskemålen från författarna besvarades. Det vill säga atteleverna inte använde sig av orden fin och fult eller bra och dåligt. Eleverna förstod att allaindivider tänker olika och skapar efter egna intressen. Under skräckmusiken uttryckteeleverna bara enstaka ord och de samtalade inte med varandra. Eleverna sa vilka färger deanvände. Under den irländska musiken använder eleverna mer hela meningar när de talar. Deuttrycker vilka färger de använder. Eleverna samtalar och har dialoger med varandra om vadde målar.