Samhällskunskapslärarnas interaktion med eleverna utifrån ett genusperspektiv

Detta är en Kandidat-uppsats från Mälardalens högskola/Akademin för ekonomi, samhälle och teknik

Författare: Emil Mehic; [2015]

Nyckelord: Genus; Samhällskunskap; lärare; elever; interaktion;

Sammanfattning:

  HÄR KAN DU HÄMTA UPPSATSEN I FULLTEXT. (följ länken till nästa sida)