Hunden som stöd för lärande i grundskolan : “Världens bästa jobbkompis!”

Detta är en Uppsats för yrkesexamina på avancerad nivå från Stockholms universitet/Specialpedagogiska institutionen

Författare: Maria Wåhlstrand; Malin Westin-ibañez; [2017]

Nyckelord: Animal-assisted activity; Special education; Special support; Elementary school; Innovative schoolsolutions; Djurassisterad pedagogik; Specialpedagogik; Särskilt stöd; Grundskola; Innovativa lösningar;

Sammanfattning:

  HÄR KAN DU HÄMTA UPPSATSEN I FULLTEXT. (följ länken till nästa sida)