Bedömning i bild : Problematiken kring att rättvist och likvärdigt betygsätta bildelever i högstadiet
Detta är en M1-uppsats från Umeå universitet/Institutionen för estetiska ämnen i lärarutbildningen
Sammanfattning:
HÄR KAN DU HÄMTA UPPSATSEN I FULLTEXT. (följ länken till nästa sida)