Hur semantik, fonologi och läsförmåga påverkar förmågan att uppfatta ljudkodat tal för barn i åldern 10-13 år.

Detta är en Kandidat-uppsats från Linköpings universitet/Institutionen för datavetenskap

Författare: Anna Thulin; [2021]

Nyckelord: ;

Sammanfattning:

  HÄR KAN DU HÄMTA UPPSATSEN I FULLTEXT. (följ länken till nästa sida)