Avvikande barn eller ideala offer? : En studie kring hur mediala konstruktioner av barn, som drabbats av upprepad utsatthet av andra barn, förändrats över tid

Sammanfattning: Syftet med denna studie var att undersöka hur barn, som drabbats av upprepad utsatthet av andra barn i samband med skolan, har konstruerats i media. Ett särskilt fokus låg på vem eller vilka som skuldbelades för händelsen. Som metod användes en kvalitativ innehållsanalys av tidningsartiklar i Svenska Dagbladet och Dagens Nyheter för åren 1970, 1980, 1990, 2000 samt 2010. Studien visar att föreställningar kring den brottsdrabbade har förändrats över tid. År 1970 framställdes det drabbade barnet som avvikande eller underlägsen och tilldelades skuld samtidigt som gärningspersonen framställdes som vem som helst. Med tiden har föreställningar kring det drabbade barnet blivit mer idealiserande. Dessutom har både gärningsperson samt skola/huvudman framträtt mer markant allt eftersom tidens gång vilket resulterat i en ansvarsförflyttning.