Finns det lärnade & gemenskap i en rutinsituation som påklädning? : En studie om hur förskollärare resonerar om läroplansmålen i praktiken

Detta är en Uppsats för yrkesexamina på grundnivå från Linnéuniversitetet/Institutionen för didaktik och lärares praktik (DLP)

Författare: Moa Lahtinen; Ella Carlsson; [2020]

Nyckelord: Hallsituation; rutinsituation; påklädning; lärande; gemenskap; pedagogiska strategier; språkanvändning;

Sammanfattning:

  HÄR KAN DU HÄMTA UPPSATSEN I FULLTEXT. (följ länken till nästa sida)